тест по предмету введение в профессию

Содержание

1. Студенты, закончив обучение по направлению «Экономика», будут иметь диплом:

2. Какой цикл не входит в основную образовательную программу бакалавриата?

3. Экономическая наука относится к разряду:

4. Основными дисциплинами профессионального цикла по направлению «Экономика» являются:

5. Функции, не выполняемые экономистами на предприятиях и в организациях: экономическое обоснование решений, принимаемых руководством предприятия

6. Какой вид практики отсутствует в учебном плане по направлению «Экономика»:

7. Трудоемкость в структуре основной образовательной программы бакалавриата измеряется:

8. Основными формами промежуточного контроля знаний студентов по направлению «Экономика» являются:

9. В научно-практической лаборатории студенты, обучающиеся по направлению «Экономика», смогут:

10. В настоящее время в Российской Федерации введена …….система обучения в высших учебных заведениях:

11. Система оценок студентов, обучающихся по направлению «Экономика» является:

12. Возникновение и широкое развитие в Европе системы двухуровневого высшего образования связывают:

13. Выпускники по направлению «Экономика» в большей степени готовы работать на должности:

14. Экономист на предприятии относится к категории:

15. Предметом изучения экономических наук не является:

16. Какие формы занятий не являются обязательными для студентов, обучающихся по направлению «Экономика»:

17. Изучение таких дисциплин, как «Методы оптимальных решений», «Теория игр» согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) по направлению «Экономика» относится к

18. В портфолио студента (учебно-методический комплекс по дисциплине) не входит:

19. Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире — эти компетенции бакалавра по направлению «Экономика» являются:

20. Изучение таких дисциплин, как «Статистика», «Финансы», согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) по направлению «Экономика» относится к:

21. Изучение таких дисциплин, как «Маркетинг», «Менеджмент», согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) по направлению «Экономика» относится к:

22. Нормативный срок обучения для студентов очной формы по направлению «Экономика» составляет:

23. Студенты, обучающиеся в УрГИ по направлению «Экономика», будут являться выпускниками кафедры:

24. Какие виды работ не выполняются студентами, обучающимися по направлению «Экономика»:

25. Изучение таких дисциплин, как «Безопасность жизнедеятельности», «Эконометрика», согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) по направлению «Экономика» относится к:

26. Следующим этапом обучения для студента, получившего диплом бакалавра будет:

27. Изучение таких дисциплин, как «Иностранный язык», «Культура речи и деловое общение», «Философия» согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) по направлению «Экономика» относится к:

28. Согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) выпускник в первую очередь должен обладать:

29. Какая форма обучения отсутствует (в принципе) при обучении студентов по направлению «Экономика»:

30. Основное содержание той или иной дисциплины излагается в:

31. Итоговая государственная аттестация в высшем учебном заведении включает в себя:

32. В ФГОС (Федеральном государственном образовательном стандарте) по направлению «Экономика» сформулированы ……компетенции:

33. Объем одной зачетной единицы равен:

34. Изучение таких дисциплин, как «История», «Логика», «Психология» согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) по направлению «Экономика» относится к:

35. Способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта; способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию — эти компетенции бакалавра по направлению «Экономика» являются:

36. Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, прогнозировать возможное их развитие в будущем; умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности — эти компетенции бакалавра по направлению «Экономика» являются:

37. Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей — эти компетенции бакалавра по направлению «Экономика» являются:

38. Общественные Экзамены на компетентность, проводимые в УрГИ, направлены в первую очередь на проверку у студентов:

39. Согласно ФГОС (Федеральным государственным образовательным стандартам) определенная специализация по направлению носит название:

40. Какая деятельность студента в высшем учебном заведении (в том числе по направлению «Экономика») отличает его от обучения в других учебных заведениях:

Список использованной литературы

нет

Похожие записи