Детско-родительские отношения на примере фильма Чарли и шоколадная фабрика

Содержание

Образ ребенка

Август — очень полный и неопрятный ребенок, постоянно держит в руках еду, имеет коротко стриженные волосы и ходит в одной и той же одежде, его рот все время перепачкан шоколадом, выражение лица не меняется.

Верука – следит за своей внешностью, красиво и по-взрослому одевается, постоянно наигранно улыбается, имеет богатую мимику и хрупкое телосложение.

Виолетта – все время ходит в спортивном костюме и постоянно жует жвачку, старается выглядеть точной копией матери, имеет атлетическое телосложение.

Майк – мальчик с взлохмаченными волосами и презрительной гримасой, одевается как типичный подросток.

Чарли – бедно и просто одет, имеет ничем не примечательную внешность и доброжелательный вид.

Вилли – очень строго и не по-детски одет, носит очень большие скобы, его зубы в идеальном состоянии, ведет себя скромно и сдержанно.

Дето-родительские отношения

Август – практически не общается с родителями, его родители не готовы к жертвам ради сына, в целом для Августа и его родителей характерно безразличное отношение друг к другу.

Верука – мать не принимает участие в воспитании, с отцом взаимоотношения типа «начальник – подчиненный», в этой семье нет уважения к взрослым.

Виолетта – отец в семье отсутствует, отношения с мамой типа «спортсмен – тренер», ребенок старается все время угодить матери, мать использует ребенка для своих целей.

Майк – полностью отсутствует авторитет родителей, члены семьи отдалены друг от друга и не интересуются друг другом, не умеют вести диалог между собой.

Чарли – открытые доверительные отношения в семье, поддержка, взаимопонимание, взаимопомощь, все члены семьи уважают мнения, интересы и увлечения друг друга.

Вилли – мать отсутствует, с отцом очень строгие отношения с дистанцией, отец не учитывает мнение и позицию ребенка, все споры переходят в ультиматумы.

Роль ребенка в семье

Август – ребенок как домашнее животное, удовлетворяются только его физиологические потребности, ребенок не воспринимается как личность.

Верука – ребенок – центр семьи, а родители для нее – средства выполнения желаний.

Виолетта – ребенок – способ реализации материнских амбиций.

Майк – ребенок – взрослый самостоятельный член семьи.

Чарли – ребенок – связующее звено в семьи, семья для него – главное в жизни.

Вилли – ребенок выступает в роли несмышленого малыша, который всегда должен слушаться отца

Особенности воспитания

Август – родители не занимаются воспитанием ребенка и компенсируют это чрезмерным кормлением ребенка.

Верука – родители чрезмерно балуют ребенка, все позволяют, потакают всем капризам ребенка.

Виолетта – привитие ребенку тщеславия, завышенной самооценки и достижения цели любыми средствами.

Майк – попустительский стиль воспитания, ребенку приходится самому принимать все решения.

Чарли – демократический стиль воспитания, привитие важности семейных традиций.

Вилли – авторитарный стиль воспитания, запугивание пресечение творческой активности ребенка.

Выдержка из текста

Анализ персонажей с точки зрения детско-родительских отношений. Текст презентации в содержании.

Список использованной литературы

Фильм — "Чарли и шоколадная фабрика"

Похожие записи