Содержание
единое воспитательное пространство
семья и детский сад
семья и школа
главная цель
вывод
Выдержка из текста
«Воспитание — дело трудное, и улучшение его условий — одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних». Сократ
Если ребенок с самого раннего детства из множества дорог жизни выберет «дорогу Добра», из него вырастет просто хороший Человек, настоящий гражданин своей страны. На всем пути взросления ребенка его окружают и помогают родители, родственники, воспитатели, учителя….
Список использованной литературы
Аникина И. Воспитательное пространство: социокультурная среда и традиции семьи // Народное образование.- 2005.- №7.- С. 48.
Баскаев Р. М. Формирование развивающего воспитательного пространства в условиях северного города// Дополнительное образование.- 2005.- №5.- С. 42.
Гуревич П.С.Психология и педагогика: учебник Издательство: Юнити-Дана, 2012 г.
Данюшенков В. С., Иванова Н. В. Современные представления о социальном пространстве// Педагогика.- 2004.- №9.- С.28.
Иващенко Ф.И. Психология воспитания школьников. Издательство: Высшая школа, 2006г.
Лихачев Б.Т.Философия воспитания, Издательство: Владос 2010г.
Развитие личности школьника в воспитательном пространстве: проблемы управления/ Под ред. Н.Л.Селивановой.- М., 2005.
Столяренко А.М.Психология и педагогика: учебное пособие Издательство: Юнити-Дана, 2008 г.
Широкова О. П. Условия эффективного управления развитием ребенка в социокультурной среде// Дополнительное образование.- 2005.- №8.- С. 31.
Шипилина Л.А. Методология и методы психолого-педагогических исследований: учебное пособие Издательство: ФЛИНТА, 2011