Содержание
Сначала историческая мысль развивалась в виде сказаний и мифов. Особенностью мифологического мышления, свойственного многим древним народам, было представление о цикличности времени. Нет ни прошлого, ни будущего — всё повторяется, всё движется по кругу…
…Греческого историка Геродота считали «отцом истории». Он описал Древнюю Грецию, а также народы и страны, в которых побывал: Персию, Ассирию, Вавилонию, Египет, Скифию. Главный его труд — «История греко-персидских войн».
Выдержка из текста
Актуальность изучения исторических наук состоит в том, что они дают возможность сформировать свою картину мира, понять основные закономерности в обществе, изучая и анализирую данные от разных авторов с разных точек зрения.
Цель исследования: изучить историю развития исторических наук. Цель определяет задачи:
рассмотреть развитие истории;
изучить историю развития археологии;
изучить историю развития этнографии;
описать историю развития краеведения.
Проблемы исследования: Какова история развития исторической науки? Какова история развития археологии? Какова история развития этнографии? Какова история развития краеведения?
Основными методами исследования стали анализ учебно-научной литературы, методы компиляции и обобщения, а также персональный и хронологический
Список использованной литературы
Авдуевская И.А. Краеведение // Электронный ресурс / Режим доступа: http://abc.vvsu.ru/books/kraeved_up/default.asp.
Бусыгин Е. П. Общая этнография (этнология).
– М., 2001. – 317 с.
Мартынов А. И. Археология: учебник. – М.: Высшая школа, 2005. – 447 с.
Археология. // Электронный ресурс / Режим доступа: http://megabook.ru/article/Археология
Поляк Г.Б., Маркова А.Н. Всемирная история. Учебник для вузов // Электронный ресурс / Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Polak/index.php
и др
