Содержание
Цели воспитания детей
Отличия образования от воспитания
Идейная база воспитательного процесса
Функции процесса обучения
Причины проблемы соотношения образования и развития
Основные подходы к решению проблемы соотношения образования и развития
Проблема соотношения обучения и воспитания
Структура педагогической психологии
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Воспитание – это процесс систематического и целенаправленного воздействия на человека, на его духовное и физическое развитие в целях подготовки его к производственной, общественной и культурной деятельности
Список использованной литературы
Выготский Л.С. Детская психология. Ч. 2: Вопросы детской (возрастной) психологии. / Л.С. Выготский. – М.: Прогресс, 2011.Выготский Л.С. Возрастная психология. / Л.С. Выготский. – М.: Прогресс, 2011. Душков Б.А. Психология типов личности. / Б.А. Душков. – М.: Академия, 2009.
Есина Е.В. Педагогическая психология. Конспект лекций. / Е.В. Есина. – М.: Книга, 2011.
Зинченко В.П. Развитие человека. / В.П. Зинченко. – М.: Феникс, 2010.
Кабанова-Меллер Е.Н. Учебная деятельность и развивающее образование. / Е.Н. Кабанова-Меллер. – М.: Академия, 2009. Мухина B.C. Возрастная психология. / В.С. Мухина. – СПб.: Герда, 2010.
Пиаже Ж. Избранные психологические труды. / Ж. Пиаже. – М.: Наука, 2010.
Сластенин В.В. Педагогика. Учебное пособие. / В.В. Сластенин. – М.: Наука, 2007.
Субботина Л.Ю. Мотивы учения. Психологические основы развивающего обучения. / Л.Ю. Субботина. – Магнитогорск, МаГУ, 2009.
С этим материалом также изучают
... содержание процесса обучения 17 2 Соотношение обучения и развития как психологическая проблема 20 2.1 Основные теоретические психолого-педагогические подходы к соотношению обучения и развития 20 2.2 Концепция развития и обучения Л.С. Выготского ...
... проблеме особенностей памяти детей младшего школьного возраста, их проявления и развития в процессе обучения. Предполагается, что в процессе школьного обучения ... вводяшее в себя возрастной уровень развития, воспитания и осведомленности школьников, ...
... проблемы процесса обучения младших школьников // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. ... вии. Умственное развитие является результатом умственного воспитания, т.е. ... обучения в начальной школе и пересмотра всего содержания образования ...
... и развития в процессе обучения. Провести эмпирическое исследование особенностей памяти детей младшего школьного возраста, их проявлений и развития в процессе обучения. – принципы общей и специальной психологии и ...
... программ, методических разработок по проблеме воспитания у дошкольников культуры поведения в процессе обучения правилам этикета различных ... поощрять их развитие и решать проблемы. Перевод с англ. - М. 1991.11.Макаренко А.С. Лекции о воспитании детей. ...
... развития в процессе обучения. Список использованной литературы 1. Материалы из периодических изданий. 1. Глуханюк Н.С., Печеркина А.А., Семенова С.Л. Общая психология. ... 12 2. РОЛЬ ПАМЯТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 14 2.1. Проблема запоминания и забывания в ...
... Развитие памяти у младших школьников в процессе обучения ... Л.Ф. Возрастная психология. Учебное ... образовании / Т.В. Волосовец, А.М. Казьмин, Е. Н. Кутепова, В. Н. Ярыгин. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – 144с.4. Выготский, Л.С. Память и ее развития ... воспитания ...
... из составляющих интеллектуального развития и одной из задач дошкольного образования является математическое развитие ребенка. Если на ... 2003. 3. Гусев В.А. Психолого-педагогические основы обучения математике: учеб.пособие.- М.: Вербум –М; Академия, ...
... психологии и педагогики искать новые подходы в обучении, разрабатывать новые методики для обучения и воспитания детей с различным уровнем развития ... высшая ступень человеческого познания, процесса отраженияобъективной действительности. Мышление ...
