Адаптация на рабочем месте

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Адаптация на рабочем месте 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13

Содержание

Выдержка из текста

Заметим, что к сожалению, важность мероприятий по адаптации на рабочем месте в нашей стране недостаточно серьезно воспринимают кадровые службы на протяжении длительного времени. Но в условиях введения нового механизма хозяйствования, самофинансирования и самоокупаемости, перехода на хозрасчет, что сопровождает значительное высвобождение и, соответственно, перераспределение рабочей силы, увеличение числа сотрудников, которые вынуждены либо освоить новые профессии, либо поменять свое рабочее место и коллектив, важность проблемы адаптации еще больше увеличивается.Цель данной работы рассмотреть адаптацию на рабочем месте.

Аттестация рабочих мест по условиям труда направлена на выявление неблагоприятных факторов и создание безвредных и безопасных условий труда на рабочем месте, участке и организации в целом.

1. Изучение теоретических источников по адаптации персонала и об организации адаптации в организации, определение способа разработки программы адаптации и определение ролей участников процесса адаптации.

в настоящее время управление как процесс предполагает выполнение функций организации, координирования, планирования и финансирования, контроля, оценки состояния управления, мотивации (стимулирования), с помощью которых менеджеры создают условия для производительного и эффективного труда занятых на предприятии работников и получения результатов, соответствующих целей.

Поэтому в настоящее время управление как процесс предполагает выполнение функций организации, координирования, планирования и финансирования, контроля, оценки состояния управления, мотивации (стимулирования), с помощью которых менеджеры создают условия для производительного и эффективного труда занятых на предприятии работников и получения результатов, соответствующих целей.

Круг практических задач БЖД прежде всего обусловлен выбором принципов защиты, разработкой и рациональным использованием средств защиты человека и природной среды от воздействия техногенных источников и стихийных явлений, а также средств, обеспечивающих комфортное состояние среды жизнедеятельности.

Аттестация рабочих мест и оценка фактического состояния условий труда проводятся по типовому положению с целью повышения эффективности производства за счет улучшения условий труда.

1 степень 3 класса (3.1) — условия труда характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья.

Класс условий труда и степень вредности при профессиональном контакте с аэрозолями преимущественно фиброгенного действия (АПФД) определяют исходя из фактических величин среднесменных концентраций АПФД и кратности превышения среднесменных ПДК (табл. 1).

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДА И ОСНОВНЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ на рабочем месте ОПЕРАТОРА УСТАНОВКИ Существует вероятность присутствия в воздухе рабочей зоны тяжелых и легких фракций углеводородов и способность нефтегазовой среды проникать в закрытые полости и пространства зданий и сооружений, скапливаться в различных углублениях и распространяться на большие расстояния и площади по воздуху, земле и водной поверхности. Может иметь место недостаточная освещенность рабочей зоны, транспорт, скользкий пол и захламленность рабочего места, опасность падения грузов.

Кодекс РФ об административных правонарушениях в связи с выходом закона о специальной оценке условий труда также дополнен новыми нормами. Часть 2 ст. 5.27.1 КоАП РФ [2] предусматривает ответственность работодателя за нарушение порядка проведения специальной оценки условий труда или ее непроведение.

В таком подходе система профессионального обучения на рабочем месте, выступая с позиций «чего изволите» по отношению к производственным структурам, теряет свою социокультурную функцию и свою реальную автономию; она более не рассматривается как педагогическая система, ориентированная на развитие; представители системы повышения квалификации более не считают себя ответственными за развитие общественных систем и общественного производства в масштабах страны.

В структуру «Мостотреста» входит 15 территориальных фирм (филиалов). Также Общество владеет пакетами акций и долями участия в 5 дочерних и зависимых компаниях: ООО «Трансстроймеханизация», ОАО «Мостострой-11», СП Russian Highway Operations B.V., АО «Мостотрест-Сервис» и компании Plexy, которая осуществляет права на пятидесятипроцентное участие в ООО «Северо-Западная концессионная компания».

Список источников информации

1. Архипова Н.И., Седова О.Л. Менеджмент/ — М.: Изд. Ипполитова, 2003 — 360 с.

2. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала/ — М.: Изд. Юристъ, 2003 — 496 с.

3. Волина В.А. Методы адаптации персонала// Управление персоналом – 1998 — №13 – 402с

4. Ганов К.В. Экспресс — адаптация работников на предприятии// Бизнес без проблем. Персонал — 2001-№11 — 210с

5. Каркуленко Н.А. Адаптация работников в новых условиях// Справочник кадровика – 2001-№ 6 – 289с

6. Ламскова О.М., Маусов Н.К. Адаптация персонала в организации// Управление персоналом – 2004 — №13 — 300с

список литературы

Похожие записи