Содержание
1.Анализ монографии Д. Эльконина «Психология игры» 3
1.1.Теории игры 3
1.2. Социальная природа игры. Основные функции игры. Историческая природа игры. Предпосылки возникновения ролевой игры 7
1.3. Структура игры. Уровни развития игры. Символизм в ролевой игре 9
1.4. Экспериментальные исследования роли игры в развитии произвольности и в преодолении познавательного эгоцентризма. Игра и развитие мотивационно-потребностной сферы дошкольника 12
1.5.Ключевые понятия психологии игры Д. Эльконина (Роль; Игровое действие; Замещение; Игровые правила; Сюжет игры; Содержание игры; Условно-динамическая позиция) 13
1.6. Выводы 14
2.Анализ монографии Э. Эриксона «Детство и общество» 15
2.1. Эпигенетическая направленность теории Э. Эриксона. Сравнительная характеристика взглядов Э. Эриксона и З. Фрейда 15
2.2.Виды идентичности (групповая, эго). Основные этапы становления личности (модус, основной конфликт, базисные чувства). Виды кризисов. Их характеристика и значение 16
2.3. Роль игры в развитии личности ребёнка (на примере игр Питера, Энн и др.). Этнопсихологические исследования особенностей воспитания детей (на примере племён сиу и юрок). Особенности идентичности в социокультурном контексте (национальный характер, страхи, ожидания и т.д.). Роль общества в развитии личности 20
2.4.Основные термины и понятия («Жизненная задача»; «Психологический мораторий»; «Диффузия идентичности»; «Ритуализация») 22
2.5.Выводы 23
Список литературы 24
Содержание
Выдержка из текста
по сказаниям современников – иностранцев по монографии Ключевсткого В.Основной задачей исследования является изучение и анализ монографии Ключевского В.Для написания данной работы использовались следующие источники: Монография Ключевского В.
Учебник «Управление персоналом», подготовленный Т.Ю. Базаровым и Б.Л. Ереминым, освещает цели и этапы адаптации. На основе отечественного и зарубежного опыта предлагаются эффективные подходы к работе с персоналом в современных условиях. Рассматриваются проблемы управления персоналом с учетом специфики организационной культуры, фаз жизни организации.
Несмотря на то, что в ряде государственных документов и постановлений намечены пути перестройки системы довузовской профильной профессиональной подготовки, на сегодня они тормозятся в связи с реалиями общественной жизни. Поэтому проблема качества кадрового педагогического потенциала остается крайне острой, особенно для сельской местности.
Гипотеза исследования: Предполагается, что упражнения для кругового и интервального метода тренировки, позволят добиться достаточно высокого результата по развитию скоростной выносливости у футболистов 14-15 лет.
Однако в настоящее время в банках действует единая система оценки кредитоспособности предприятий, содержащая пять коэффициентом с тремя оценочными группами, которые не учитывают особенности производства, что и предопределило выбор данной темы исследования.
Банковская система сегодня — одна из важнейших и неотъемлемых структур рыночной экономики. Развитие банков и товарного производства всегда тесно переплетались. При этом баки выступают посредниками в перераспределении капиталов, существенно увеличивают общую эффективность производства. Коммерческие банки привлекают капиталы, вклады граждан и другие денежные средства и передают их во временное пользование другим субъектам.
Качественные и количественные методы сбора и анализа рекламной информации на материалах ООО «Панорама»
Список литературы
1. Хьелл Г., Зиглер Д. Теории личности. Основные положения, исследования и применение. – СПб., 1997./Электронный ресурс//http://psylib.org.ua/
2. Эльконин Д.Б. Психология игры.// http://psychlib.ru/mgppu/EPi-1999/EPI-001.HTM#
3. Эриксон Э. Детство и общество// http://bookap.info/genpsy/eercson/gl7.shtm
список литературы