Асоциальное поведение и наследственность 2

Содержание

Введение 2

1. Сущность асоциального поведения 3

2. Асоциальное поведение и наследственность 6

2.1 Взаимосвязь асоциального поведения и наследственности 6

2.2 Асоциальное поведение и его виды в подростковом возрасте, взаимосвязь с наследственностью 8

Заключение 15

Список литературы 16

Содержание

Выдержка из текста

Объектом работы асоциальное поведение и наследственность. Предметом исследования выступают отношения возникающие в процессе взаимовлияния наследственности и асоциального поведения. В ходе написания работы были использованы различные методы исследования, в частности методы анализа и синтеза информации.

Концепция В.Т. Кондрашенко, асоциальное поведение – понятие социально-психологическое, обозначающее отклонение от принятых в конкретно-историческом обществе норм межличностных взаимоотношений: действий, поступков, высказываний, совершаемых в рамках психического здоровья. Концептуальные основы социальной защиты и воспитания в подростковом и юношеском возрасте В.Т. Лисовского, раскрывающие мотивы увлечения наркотиками, алкоголем, курением и другими девиациями. Для раскрытия темы и выполнения эмпирического исследования были использованы психолого-педагогические формы и методы исследования поведения подростков в разных кризисных ситуация Т.А. Фалькович, Н.С. Толстоуховой, Н.В. Высоцкой. Были исследованы различные программы по организации профилактической и коррекционной работы среди подростков: М.И. Рожкова, М.А. Ковальчук, В.Т. Лисовского, Н.Н. Иванец, М.А. Винниковой – в их рекомендациях показаны эффективные методы и формы психологической помощи подросткам с асоциальным поведением.

Крэйг рассматривает асоциальное поведения подростков и юношей в контексте переоценки ценностей и возникновения склонности к «рискованному поведению» [12].Современными психологами подмечено, что проблемы асоциального поведения и исследование психологических аспектов этого явления имеют свою динамику, определяемую далеко не однозначно условиями жизни и воспитания. Проблема асоциального поведения – это проблема общества в целом, и её решение способствует успешному духовному и нравственному развитию общества и государства.

Цель исследования: теоретически обосновать и оценить эффективность разработанной программы профилактики с подростками асоциального поведения в условиях социально-реабилитационного центра для подростков.

В последние годы, вопросы асоциального поведения подростков получили существенную разработку в трудах отечественных и зарубежных педагогов и психологов.• исследование понятия и форм выражения асоциального поведения подростков;

Позитивная девиация — это такое отклоняющееся по ведение, которое хотя и воспринимается многими как необычное, странное, но в то же время, в основном, не вызывает неодобрения. Это могут быть героические поступки, самопожертвование, сверхпреданность чему-либо или кому-либо, чрезмерное усердие, обостренное чувство жалости или сочувствия и т. д [2].

Бурные физиологические изменения, происходящие в организме подростков, а так же перестройка ценностно-смысловой сферы обуславливают достаточно сильную порой рассогласованность как отдельных внутриличностных образований, так и повышенную чувствительность подростка к тем или иным воздействиям извне, что в свою очередь обеспечивает повышенную конфликтность и агрессивность подростков, за что данный возраст часто характеризуют как «трудный».Целью нашей работы является изучение причин и особенностей проявления агрессивного и асоциального поведения подростковпоказать причины и объяснительные модели агрессивности и асоциального поведения у подростков.

Рассматривая электронный бизнес в России, надо сразу отметить, что он имеет сравнительно короткую историю всего в несколько лет. Это во многом обусловлено состоянием экономики самой страны, которая в период реформ предоставляла достаточно простора для ведения бизнеса обычными способами.

увеличения изменений условий производства: ускорение нововведений, поиск высококвалифицированных кадров, тесное взаимодействие технологических, социально-экономических и политических процессов, их глобальное воздействие на экономику в настоящее время требуются новые подходы к управлению организаций Именно искусство управления поведением людей становится в современном обществе решающим условием, обеспечивающим конкурентоспособность предприятий и организаций, стабильность их обусловлена необходимостью постоянного изучения и обобщения материалов исследований в области организационного поведения в условиях реформирования государственных структур, изменениях в общественно-политических, коммерческих организациях для выработки наиболее оптимальной модели группового поведения в организации.

Основные типы клинической формы девиантного поведения и их причины и профилактика

Список литературы

1. Абызов Р.М. Предупреждение личностных деформаций несовершеннолетних преступников. — Ижевск, 2012. — 236 с.

2. Александров А.А. Психогенетика. Учебное пособие. —СПб.: Питер, 2008. —192 с.

3. Беличева С.А. Основы превентивной педагогики / М. 2013. — 199 с.

4. Звягина Е.В. Педагогические условия предупреждения и преодоления асоциального поведения подростков на основе ценностных ориентаций: Дис.. .к.пед.н. 13.00.01 — Магнитогорск, 2012, — 181 с.

5. Макушкин Е.В. Агрессивное криминальное поведение у детей и подростков с нарушенным развитием. — М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2009. — 240 с.

6. Первова И.Л. Асоциальное поведение несовершеннолетних: социальнотипологический анализ: Дис.докт.соц.н. — СПб — 2010, — 350 с.

7. Психогенетика аномального и девиантного поведения //Электронный ресурс: http://pro-psixology.ru/ (дата обращения 07.03.2014)

8. Ученые: агрессивное поведение подростков имеет генетическую природу //Электронный ресурс: http://medvesti.com (дата обращения 07.03.2014)

9. Ficher G. — N. Les domains de la Psychologies sociale. Les process du social. Paris, 2011.

список литературы