Содержание
1. Сеть Хопфилда
2. Сеть Хэмминга
3. Двунаправленная ассоциативная память
Выдержка из текста
Все знают, что такое ассоциация: слово одного языка может ассоции¬роваться со словом другого языка, фотография друга ассоциируется с его именем и можно даже умудриться ассоциировать некоторое туманное изображение с определенным реальным объектом. В главе 2 уже была рассмотрена идея ассоциативного обучения в виде, когда для каждого учебного образца имелся желаемый выходной образец. В этой главе мы рассмотрим случай запоминаемых пар образцов. Идея заключается в том, чтобы выбрать нужный образец из памяти, даже если у нас нет всей не¬обходимой информации для начала поиска сохраненного образца. На¬пример, вы хотите найти книгу в библиотеке, но не помните ее назва¬ния. При этом если вы знаете имя автора и описание того, чему книга посвящена, этого уже достаточно (с большой долей уверенности!), чтобы найти ассоциируемый с этой информацией объект
Список использованной литературы
1. Уоссермен Ф. Нейрокомпьютерная техника: Теория и практика. — Пер. с англ., 1992. — 118 с.
2. Каширина И.Л. Искусственные нейронные сети: Учебное пособие. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005. — 51 с.
3. Заенцев И.В. Нейронные сети: основные модели Воронеж: ВГУ, 1999. — 76 с.
4. Симон Хайкин. Нейронные сети : Полный курс. 2-е издание. Изд-во «Вильямс», Москва, 2006.
С этим материалом также изучают
Узнайте, почему язык является уникальной семиотической системой, формирующей наше мышление. В эссе рассматриваются фундаментальные понятия знака, его свойства и функции, а также ключевые теории Соссюра и Пирса, раскрывающие принципы человеческого языка.
... литературы Рыбкин, не имеющий детей, знал, что он единственный наследник своей жены, ... был замечен охранником Котовым. Ни слова не говоря, Уздин протянул Котову ... о том, что на его иждивении находятся четверо несовершеннолетних детей. Все это позволило ...
Весь секрет бизнеса в том,чтобы знать что-то такое,чего не знает больше никто. Содержание Выдержка из текста Не зная ни того, что ему необходимо, ни того, что ... «Прометей» в переводе с древнегреческого языка означает «предвидящий», «мыслящий прежде». ...
... Наумов вместе со своим 19-летним товарищем Сазоновым, зная, что 87-летняя Минина (ветеран Великой Отечественной войны) жив ... Наумов вместе со своим 19-летним товарищем Сазоновым, зная, что 87-летняя Минина (ветеран Великой Отечественной войны) жив ...
... все изученные ранее конструкции, слова [2]. Выдержка из текста В процессе изучения иностранного языка память играет важную роль. Можно предположить, что такие виды памяти как образная память, ...
... В этом плане можно говорить, что право на защиту имеет любой человек, а его адвокат во всех случаях является защитником своего доверителя: ...
Погрузитесь в главную загадку древнерусской литературы. Наш детальный обзор «Слова о полку Игореве» раскрывает всё: исторический фон похода 1185 года, вечный призыв к единству, анализ героев и научные дебаты о подлинности и авторстве рукописи.
Раскройте все версии об авторе «Слова о полку Игореве». Узнайте, кем был гениальный создатель поэмы, в какой исторической обстановке он жил и почему его призыв к единству актуален спустя столетия.
... того, какой язык изучают дети, мы знаем, что иностранный язык – язык иной страны развивает внимание, память, наблюдательность, расширяет ... грамотность и многое другое. Прежде всего, учитель иностранного языка обучает детей способам речевой деятельности, ...
