Пример готового реферата по предмету: Краеведение
Содержание
План:
План: …………………………………………………………………..……2
1. Понятие «край» и «краеведческий документ». ……………………..….3
2. Фонд краеведческих документов. ……………………………………… 6
3. Организация и ведение КСБА. ……………………………………… 8
4. Задачи краеведческой работы библиотек. ………………………… 9
5. Использование краеведческой библиографии. ………………………..12
6. Индивидуальное информирование в работе библиотек. ………….15
7. Взаимосвязи и координация деятельности краеведческих учреждений. ……………………………………………………………………………..16
8. Формы работы библиотек по краеведению. Историко-краеведческие чтения. …………………………………………………………………………… 17
9. План проведения краеведческих чтений. ……………………………… 19
10. Список использованной литературы. ……………………………… 20
Понятие «край» и «краеведческий документ».
Настоящее время характеризуется небывалым всплеском краеведческой деятельности. Краеведение переживает процесс поиска новых форм, постановки первостепенных задач. Оно приобретает ярко выраженный социально-политический характер, особенно в связи с возросшим интересом к прошлому отдельных территорий, а также – ввиду обострения национальных, экономических, экологических проблем. О «малой родине» заговорили многие представители научных кругов, экологи, экономисты, педагоги, участники общественных движений.
Выдержка из текста
План:
План: …………………………………………………………………..……2
1. Понятие «край» и «краеведческий документ». ……………………..….3
2. Фонд краеведческих документов. ……………………………………… 6
3. Организация и ведение КСБА. ……………………………………… 8
4. Задачи краеведческой работы библиотек. ………………………… 9
5. Использование краеведческой библиографии. ………………………..12
6. Индивидуальное информирование в работе библиотек. ………….15
7. Взаимосвязи и координация деятельности краеведческих учреждений. ……………………………………………………………………………..16
8. Формы работы библиотек по краеведению. Историко-краеведческие чтения. …………………………………………………………………………… 17
9. План проведения краеведческих чтений. ……………………………… 19
10. Список использованной литературы. ……………………………… 20
Понятие «край» и «краеведческий документ».
Настоящее время характеризуется небывалым всплеском краеведческой деятельности. Краеведение переживает процесс поиска новых форм, постановки первостепенных задач. Оно приобретает ярко выраженный социально-политический характер, особенно в связи с возросшим интересом к прошлому отдельных территорий, а также – ввиду обострения национальных, экономических, экологических проблем. О «малой родине» заговорили многие представители научных кругов, экологи, экономисты, педагоги, участники общественных движений.
Список использованной литературы
План:
План: …………………………………………………………………..……2
1. Понятие «край» и «краеведческий документ». ……………………..….3
2. Фонд краеведческих документов. ……………………………………… 6
3. Организация и ведение КСБА. ……………………………………… 8
4. Задачи краеведческой работы библиотек. ………………………… 9
5. Использование краеведческой библиографии. ………………………..12
6. Индивидуальное информирование в работе библиотек. ………….15
7. Взаимосвязи и координация деятельности краеведческих учреждений. ……………………………………………………………………………..16
8. Формы работы библиотек по краеведению. Историко-краеведческие чтения. …………………………………………………………………………… 17
9. План проведения краеведческих чтений. ……………………………… 19
10. Список использованной литературы. ……………………………… 20
Понятие «край» и «краеведческий документ».
Настоящее время характеризуется небывалым всплеском краеведческой деятельности. Краеведение переживает процесс поиска новых форм, постановки первостепенных задач. Оно приобретает ярко выраженный социально-политический характер, особенно в связи с возросшим интересом к прошлому отдельных территорий, а также – ввиду обострения национальных, экономических, экологических проблем. О «малой родине» заговорили многие представители научных кругов, экологи, экономисты, педагоги, участники общественных движений.