Пример готового реферата по предмету: Философия
План:
Введение
Глава I Биологические ритмы
1.1 Классификация биоритмов. Совы и жаворонки
1.2 Влияние биоритмов на человека
Глава II Биологические циклы
2.1 Понятие биологических циклов
2.2 Теория «трех циклов»
Заключение
Список использованной литературы:
- Содержание
Выдержка из текста
Анализ данной проблемы подразумевает открытие смысла центральных компонентов категории время, таких как биологическое и физическое время, биологический ритм, биологический возраст. На сегодняшний день вопрос анализа категорий биологическое время и биологический возраст подкрепляется, нет только философскими концепциями, но и вполне конкретными фактическими данными.Учитывая актуальность заявленной проблематики, была определена цель исследования: изучить сущность понятий биологическое время и биологический возраст как философских феноменов.
анализ концепций времени как эмерджентного свойства системы с позиций истории: почему возникла концепция абсолютного времени? (технологическая цивилизация этого периода (конец XVII-XVIII века) вполне обходилась без абсолютного времени. По-видимому, монистический взгляд на окружающий мир, как на единую хорошо организованную систему, управляемую Абсолютом, с необходимостью должен был привести к признанию эмерджентного свойства этой системы — абсолютного времени).
Почему, если в концепции абсолютного времени признать существования начала (акта Божественного творения), то тогда не может быть других миров? Или, если все миры множественны, то абсолютное время не имеет начала, т.е. отсутствует акт Божественного творения?
Задержка прорезывания характерна при усиленной молочной диете, а также для районов, где источники питьевой воды содержат высокую концентрацию фосфора, фтора и кальция («жесткая» вода).
Данные элементы являются непосредственными компонентами эмали, дентина и неорганической основы костной ткани. Их недостаток в организме нарушает нормальное развитие этих тканей. Наоборот, в высоких концентрациях эти же факторы оказывают ингибирующее воздействие на соответствующий процесс. Действие этих элементов на зубную систему − пример проявления так называемого закона Арндта-Шульца: один и тот же фактор может оказывать противоположное действие в зависимости от дозировки. Как всегда, идеальна норма — баланс элементов, причем в данном случае — в прямом смысле.
Цели и задачи исследования. Цель дипломного исследования заключается в том, чтобы на основе анализа теоретических, законодательных и правоприменительных проблем правового регулирования водных биологических ресурсов обозначить недостатки в правовой регламентации и разработать рекомендации относительно возможных путей их устранения.
Согласно Конвенции о биологическом разнообразии биологические ресурсы включают генетические ресурсы, организмы или их части, популяции и любые другие биотехнические компоненты экосистем, имеющие фактическую или потенциальную полезность или ценность для человечества .
Целью исследования является теоретическое обоснование следов в криминалистике, основанное на комплексном анализе криминалистических и процессуальных проблем, возникающих при их использовании в ходе расследования преступлений.
Список использованной литературы:
1.Детари Л., Карцаш В. Биоритмы. – М.: Мир, 2004.
2.Куприянович Л.И. Биологические ритмы и сон. // ж. Вопросы психологии, 2000 № 5
3.Мажкенов С.А. Теория биологических ритмов человека. // ж.Вопросы психологии, 2001 № 2
4.Сергеев Д. Совы и жаворонки// ж. Огонек, 2002 № 33
5.Уинфри А. Время по биологическим часам. — М., 1990.
список литературы
