Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….. 3
ГЛАВА
1. СОЗНАНИЕ……………………………………………………… 5
1.1. Понятие сознания и его определение. Функции сознания……… 5
1.2. Проблема сознания в философии …..……………………………. 9
ГЛАВА
2. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ…………………………… 12
2.1. Проблема индивидуального сознания…………………………… 14
2.2. Сознание, язык, общение…………………………………………. 16
ГЛАВА
3. ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ…………………………….. 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………. 20
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………..… 21
Выдержка из текста
На протяжении нескольких миллиардов лет эволюция совершенствовала живые организмы Земли. От простейших одноклеточных, где способом взаимоотношений были хищничество и симбиоз, до высокоорганизованных многоклеточных природа вынашивала все более и более совершенных существ. Венцом ее творения стал Человек. Отличительной его особенностью стала общественная трудовая деятельность, речь, а также сознание.
Темой реферата является: «Философский анализ проблем сознания: специфика индивидуального и общественного сознания».
Проблема сознания имеет фундаментальные значения при рассмотрении всех остальных проблем курса философии.
Вторичность сознания по отношению к бытию означает, что бытие выступает как более широкая система, внутри которой сознание является специфическим условием, средством, предпосылкой, «механизмом» вписывания человека в эту целостную систему бытия.
Сознание выступает как особая форма отражения, регуляции и управления отношением людей к окружающей действительности, к самим себе и своим способам общения, которые возникают и развиваются на основе практически — преобразовательной деятельности. Оно не только отражает, но и творит мир.
Сознание с самого начала является общественным продуктом. Оно возникает и развивается только в совместной деятельности людей в процессе их труда и общения.
Данная тема раскрывает структуру и функции сознания, его содержание, процесс взаимодействия человека с окружающим миром. Проблемы сознания приобретают особую актуальность в условиях информационного общества, когда к человеческому интеллекту добавляется интеллект искусственный.
Сегодня сознание, как многогранную систему, изучают многие дисциплины: психология, логика, кибернетика, информатика, антропология и другие. Рассмотрение отдельных аспектов сознания в рамках этих дисциплин всегда опирается на определенную философско — мировоззренческую позицию в трактовке сознания.
Центральным философским вопросом всегда был и остается вопрос об отношении сознания к бытию, вопрос о тех возможностях, которые предоставляет человеку сознание, и о той ответственности, которую возлагает сознание на человека.
Человек, как личность, обладающая сознанием, становится не только соучастником мировых событий, но и активным фактором их организации и развития.
Человеческое сознание является сложным феноменом; оно многомерно, многоаспектно. Многогранность сознания делает его объектом изучения множества наук, среди которых философия.
Целью данной работы является изучение философского анализа проблем сознания, раскрытие понятий индивидуального и общественного сознания.
Задачами работы являются:
- постановка цели и задач данной работы;
- изучение понятия сознания и его определения;
- раскрытие функций сознания;
- изучение проблем сознания в философии;
- ознакомление с проблемами индивидуального сознания;
- изучение составных элементов индивидуального сознания
- изучение общественного сознания;
- раскрытие целей и задач данной работы;
- систематизирование списка используемой литературы.
Список использованной литературы
1. Введение в философию. Фролов И. Т. и др. – Учебное пособие — 3-е издание – 2003. с. 431-432
2. Гуревич, П. С. Философия [Электронный ресурс]
: учебник для студентов вузов / П. С. Гуревич. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 400 с. — (Серия «Учебники профессора П. С. Гуревича»)
3. Ильенков Э.В. Проблема идеального // Вопросы философии. 1979. № 7. С. 150.
4. Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. – М.: Наука, 1980 год. – 40с.
5. Лукашева Е.А. Человек, право, цивилизация : нормативно – целостное измерение : монография / Е.А. Лукашева. М. : Норма : ИНФРА М, 2013. – 384 с.
6. Н.Ф.Бучило, А.Н.Чумаков – Философия. Учебное пособие. Изд. 2-е переработанное и дополненное – М: ПЕР СЭ – Москва, 2001 г. – 447 с.
7. Основы философии в вопросах и ответах. Учебное пособие для преподавателей и студентов ВУЗов. – Издательство «Феникс», 1997 год. – 448 с.
8. Рассказов, Л. Д. Кризисное сознание в контексте глобализационных процессов [Электронный ресурс]
: монография / Л. Д. Рассказов. — Красноярск: Сибирский федеральный ун-т, 2013. — 180 с.
9. Саяпова, А. М. Диалог творческого сознания А. А. Фета с Востоком (Фет и Хафиз) [Электронный ресурс]
: монография / А. М. Саяпова. — М.: Флинта : Наука, 2010. — 168 с.
10. Т. Нагель «Что это такое – быть летучей мышью?» Философский обзор (статья) 1974, 435 – 436.
11. Толковый словарь обществоведческих терминов. Н.Е. Яценко. 1999 г.
12. Учебное пособие для вузов (под ред. Лебедева М.В., Черняка А.З.) с.619
13. Философия: Учебник / Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. — М.: Гардарики, 2002 г. – с. 242 — 245
14. Философия: Учебник / Под ред. проф. О.А. Митрошенкова. — М.: Гардарики, 2002 г. – с. 242 — 245
15. Философия: Учебник для вузов / Под общ. Ред. В.В. Миронова. – М.: Норма, 2005. – 220 с.
