Пример готового реферата по предмету: Литература
Содержание
Введение 3
1. Классификация словарей 4
2. Структурно-семантические связи в русском языке 7
3. Отражение структурно-семантических связей в лингвистических словарях на примере слова «огонь» 11
4. Языковые особенности словаря Виктора Цоя 15
Заключение 21
Список используемой литературы 22
Выдержка из текста
В современном языкознании прочно утвердился взгляд на лексику как на систему систем. Он нашел свое выражение в признании факта существования в языке различных групп слов, противопоставленных по значению, форме, степени сходства форм и значений, по характеру отношений, складывающихся между словами, образующими ту или иную группу и т.д.
Лексическая система во всем многообразии внутренних структурно-семантических связей одинаково ярко отражается в речи разной стилевой принадлежности, в прозаических или поэтических текстах, а также различных словарях.
Роль словарей в современной культуре неоценима, поскольку в них отражаются знания, накопленные обществом на протяжении веков. Словари создаются с целью описания и нормализации языка, содействия повышению правильности и выразительности речи его носителей.
Вопросами составления словарей и их изучения занимается один из разделов языкознания – лексикография. Толковый словарь русского языка С.И. Ожегова дает такое определение: словарь – собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык. [http://www.ozhegov.com/words/33023.shtml]
Словари содержат слова, расположенные по определенному принципу, и дают сведения об их значениях, употреблении, происхождении, переводе на другой язык и т.п. или информацию о понятиях и предметах, ими обозначаемых, о деятелях в каких-либо областях науки, культуры. Любой словарь состоит из словарных статей, структура которых определяется задачами словаря.
Список использованной литературы
1. Абрамов Н., Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений, http://www.gramota.ru
2. Быстрова Е. А., Окунева А. П., Шанский Н. М. Фразеологический словарь русского языка. – М., 2002
3. Вендина Т.И. «Введение в языкознание»,– М.: «Высшая школа», 2001.
4. Закирова А. Ф. Введение в педагогическую герменевтику. – Екатеринбург, 2000
5. Львов М.Р., Словарь антонимов русского языка, http://www.gramota.ru
6. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка, http://www.ozhegov.org
7. Покровский М.М. «Семасиологическое исследование в области древних языков», – М.: 1986
8. Тихонов А.Н., Школьный словообразовательный словарь русского языка, http://padaread.com
9. Трессидер Д. Словарь символов. – М., 2001, http://www.gumer.info
10. Цой В. Р. Звезда по имени Солнце: Стихи, песни, воспоминания. – М., 2002
