Пример готового реферата по предмету: БЖД
Оглавление
Введение 2
1. Классификация ЧС экологического характера и причины их возникновения 4
2. ЧС экологического характера и защита от них 8
2.1. Крупные ЧС экологического характера XX-XXI вв. 8
2.2. Основные экологические угрозы России 10
2.3. Защита от ЧС экологического характера 13
Заключение 15
Литература 17
Содержание
Выдержка из текста
и загрязнением среды экосистема начинает деградировать, ухудшается здоровье населения и экономическая ситуация, что в итоге привело к необходимости районирования территории страны по различным признакам так называемой экологической напряженности и созданию критериев выделения соответствующих зон чрезвычайных экологических ситуаций и зон экологического бедствия [1]
.чрезвычайных ситуаций природного и экологического характера- изучить и понять причины ЧС экологического характера;
- проанализировать чрезвычайные ситуации экологического характера в сфере загрязнени я гидросферы;
- проанализировать ЧС экологического характера в сфере загрязнения почв;
- изучить такое понятие , как «парниковый эффект»;
- проанализировать последствия ЧС экологического характера, как социальные, так и
Целью данной работы является рассмотрение чрезвычайных ситуаций экологического характера.- показать влияние чрезвычайных ситуаций экологического характера на изменение состояния окружающей среды;
- рассказать о правовой защите в чрезвычайной ситуации.
Масштабы неблагоприятного воздействия современного промышленного производства, развития ядерной энергетики в том числе, на окружающую среду в настоящее время достигли таких размеров, что приходится констатировать наличие необратимых изменений, по существу, всех компонентов гео — и биосферы Земли: воздуха, воды, почвы, растительного и животного мира. Иными словами, здесь речь идет о патологических изменениях биосферы глобального масштаба.
Чрезвычайныеᅟ ситуацииᅟ экологическогоᅟ характераᅟ весьмаᅟ разнообразныᅟ иᅟ практическиᅜ охватываютᅜ всеᅜ стороныᅜ жизниᅜ иᅜ деятельностиᅟ человека.Цельᅟ работыᅟ — изучениеᅟ ЧСᅟ экологическогоᅟ характера, аᅟ такжеᅟ возможностьᅟ ихᅟ прогнозироватьᅟ иᅟ уменьшенияᅟ последствий.• проанализироватьᅟ иᅟ обобщитьᅟ материалᅟ поᅟ классификацииᅟ ЧСᅟ экологическогоᅟ характера;
Всеохватность воздействия ЧС на общественные, финансовые, экологические, политические и остальные процессы нашей страны давно превысила ту степень, какая была позволена, как к драматическим, так и локальным перебоям в размеренном функционировании общественных структур. При данном главные задачи защиты населения и экономики, раскрытие характера ЧС и способностей понижения рисков и смягчения результатов аварий, увеличения значения готовности служб и формирований единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) обязаны рассматриваться конкретно на территориальном уровне.
Стихийные бедствия, промышленные аварии и катастрофы на транспорте, экологические последствия антропогенного воздействия на биосферу, применение противником в случае военных действий различных видов оружия, создают ситуации, опасные для жизни и здоровья населения.В законе Российской Федерации «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» чрезвычайная ситуация определяется как «обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушения условий жизнедеятельности людей».
Крупномасштабные чрезвычайные ситуации приводили к гибели экономических и политических систем, пересмотру вопросов взаимодействия человека и природы, человека и техники, людей между собой.Чрезвычайную ситуацию формируют в соответствующей зоне (районе) чрезвычайное событие и возникшие чрезвычайные условия. Чрезвычайное событие – происшествие техногенного, экологического и природного происхождения, заключающееся в резком отклонении от нормы протекающих процессов или явлений и оказывающее значительное отрицательное воздействие на жизнедеятельность человека, функционирование экономики, социальную сферу и природную среду.
Её обеспечение требует учета различных аспектов жизнедеятельности людей – социальных, экономических, политических, технических, военных, информационных, экологических и др.Проблема курсового исследования заключается в том, что недостаточно разработана методика преподавания раздела «Чрезвычайные ситуации криминального характера» в курсе общеобразовательной школы, а именно, установлено содержание раздела, но не определены оптимальные формы, методы и приемы обучения. Согласно статье 1 Закона «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
К техногенным чрезвычайным ситуациям относятся ЧС, которые происходят с техническими объектами, например: пожар, взрыв, авария на химически опасном объекте, выброс радиоактивных веществ, обрушение здания, авария в системе жизнеобеспечения. Последствиями чрезвычайных ситуаций техногенного характера всегда являются травмы и гибелл людей, уничтожение различных материальных ценностей, негативное воздействие на экологию в целом, значительные экономические потери.
человек постоянно сталкивается с опасностями, которые носят порой скрытый характер и проявляются при наличии определенных, нередко трудно предсказуемых условий, ведущих к их усугублению и превращению в экстремальные ситуации, а при неумении их локализовать или стабилизировать – и в чрезвычайные, способные привести к тяжелым людским и материальным потерям.экстремальные и чрезвычайные ситуации весьма разнообразны Их источниками могут служить: природные катаклизмы, вызывающие стихийные бедствия; экологические, связанные с нарушением равновесия между деятельностью человека и окружающей природной средой; техногенные, возникающие при авариях и катастрофах в производственной сфере, на транспорте, в системах коммуникаций; социальные, порождаемые противоречиями в сфере общественных отношений, и
К сожалению, количество аварий во всех сферах производственной деятельности неуклонно растет. Это происходит в связи с широким использованием новых технологий и материалов, нетрадиционных источников энергии, массовым применением опасных веществ в промышленности и сельском хозяйстве.
Реализуется потенциальная опасность через причины и в случае, если нежелательные последствия будут значительные, то это событие классифицируется как чрезвычайная ситуация.В жизни все отклонения от обычного, нормального мы называем чрезвычайным происшествием или ситуацией.
Литература
1. Голубев, Г.Н. Основы геоэкологии / Г.Н. Голубев — М.: КНОРУС, 2016. — 352 с.
2. Государственный доклад «О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации в 2015 году». – М.: Минприроды России; НИА-Природа. – 2016. – 639 с.
3. Ефремов, С. В. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие / С. В. Ефремов, В. В. Цаплин. – СПб., 2011. – 296 с.
4. Общая экология : краткий курс лекций / Ю.Ю. Ложкина, И.С. Семина, Г.М.Кабанова. — Новокузнецк : Изд. центр СибГИУ, 2015. – 222 с.
5. Пучков В.А Катастрофы и устойчивое развитие в условиях глобализации / Пучков В.А., Акимов В.А., Соколов Ю.И. : Научно-популярное издание / МЧС России. Москва, 2013. – 328 с.
6. Титаренко В. А. Чрезвычайные ситуации экологического характера и их влияние на изменение состояния окружающей среды / В. А. Титаренко, Е. А. Гринь // Право: современные тенденции: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Краснодар, февраль 2016 г.).
- Краснодар: Новация, 2016. — С. 119-122.
список литературы