Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1.Психология эмоций 4

2.Основные направления развития психологии эмоций 10

2.1. Психоаналитические концепции аффекта 10

2.2. Когнитивные теории эмоций и личности 11

2.3. Периферическая теория Джеймса – Ланге 12

2.4. Теория дифференциальных эмоций (И.Изард) 13

2.5. Информационная теория П.В.Симонова 14

2.6.Теория эмоций С.Л.Рубинштейна, А.Н.Леонтьева 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

Выдержка из текста

ВВЕДЕНИЕ

Эмоции у человека порождают переживания удовольствия, неудовольствия, робости, страха и т.д., играющие роль ориентирующих субъективных сигналов. Простые эмоциональные процессы выражаются в органических, секреторных, двигательных изменениях и относятся к числу врожденных реакций. Но в процессе развития эмоции утрачивают свою прямую инстинктивную основу, приобретают сложно обусловленный характер, организуют разнообразные виды так называемых высших эмоциональных процессов (чувства); социальных, эстетических, интеллектуальных, которые у человека составляют основное содержание его эмоциональной жизни.

Список использованной литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гуревич П.С. Психология.-М.: Юнити-Дана, 2012.-319с

2. Изард К. Э. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2011

3. Леонтьев А. Н. "Потребности, мотивы и эмоции." М., 1971.

4. Немов Р.С. Психология.-М.: ВЛАДОС, 2014.-688с

5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Издательство "Питер", 2000

6. Экман П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь. СПб.: Питер, 2011

7. Эванс Д. Эмоции. Очень краткое введение. М.: Астрель; АСТ, 2008

Похожие записи