Содержание

Введение 3

«Флейм» 5

«Флуд» 6

«Спам» 7

«Троллинг» 8

Заключение 10

Список литературы 13

Приложение 14

Выдержка из текста

В нашем современном мире как никогда развита сфера информационных технологий. С каждым годом все больше человек осваивают работу и общение в интернет-пространстве. На это оказывают влияние самые разнообразнейшие факторы и сферы деятельности, что приводит к появлению новейших для всего человечества видов социального взаимодействия и межличностных отношений.

Массовое становление и развитие информационных технологий и явление сети Интернет во второй половине двадцатого века дало возможность людям всего мира шагнуть на новый уровень общения и межличностных коммуникаций, использование которых обусловлено компьютером. Дальнейшее распространение компьютерной техники было опосредованно ее удешевлением, поэтому в настоящее время почти у каждого человека есть свой персональный компьютер. Помимо этого на рынке цифровых технологий появились и такие гаджеты, которые так же широко распространены и общедоступны, как лептоп, планшет, ноутбук, нетбук, сотовый телефон, смартфон, компакный персональный компьютер, mp3-плеер и так далее. Все эти средства могут быть использованы для онлайн-общения.

Рассматривая пространство интернет, как посредника для социальных контактов, можно отметить, что он оказывает положительное влияние на сообщества всего мира, так как благодаря сети можно быстро и комфортно связаться с тем или иным человеком, что способствует упрочнению связи между людьми.

Но наряду с обычными интернет-коммуникациями, имеют место быть и девиантное поведение, выходящее за рамки общественных норм и правил. Для вербального виртуального общения характерны такие виды коммуникативного поведения, как «флейм» (разжигание конфликтов между пользователями), «флуд/оффтопик» (сообщения, не относящиеся к установленной теме обсуждения), «спам» (рассылка сообщений рекламного характера), «холивор» (горячий спор между приверженцами равнозначных точек зрения по определенному вопросу) и «сетевой троллинг» (сетевая провокация для достижения определенной цели).

Задачи:

1) Рассмотреть явление «флейм»;

2) Рассмотреть понятие и природу явления «флуд»;

3) Исследовать явление интернет-девиации «спам»;

4) Исследовать «сетевой троллинг».

Рассматривая пространство интернет, как

Список использованной литературы

Масленченко, С. В. Субкультура хакеров: монография / С. В. Масленченко, Т. В. Рязанцева. – Минск : Тонпик, 2005. – 56 с.

2. Рыжков, М. С. Речевые стратегии участников синхронного интернет-дискурса : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.19 / М. С. Рыжков. – Воронеж : Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина, 2010. – C. 15-18.

3. Белозерцев, А. В. Особенности реализации личностно-ориентирован-ной коммуникации в новых информационных технологиях: на материале русского и английского языков : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.20 / А. В. Белозерцев. – Тюмень, 2008. – 13 c.

4. Шкапенко, П. В. Специфика реализации прагмалингвистических принципов в интернет-дискурсе : автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.04 / П. В. Шкапенко. – М. : МГУ им. М. В. Ломоносова, 2008. – 17 c.

5. Ксенофонтова, И. В. Специфика коммуникации в условиях анонимности: меметика, имиджборды, троллинг / И. В. Ксенофонтова // Фольклор и Интернет. Сборник статей. — М. : ГРЦРФ, 2009. — С. 285-293.

6. Анкудинова, О. Н. Самопрезентация в интернет-коммуникации, ее особенности и влияние на культуру российского общества / О. Н. Анкудинова // «Медиаобразование и медиакомпетентность»: всероссийская научная школа для молодежи. Сб. статей молодых ученых. — Под ред. А. В. Федорова. — Таганрог : Изд-во Таганрог. гос. педаг. ин-та, 2009. – 21 c.

7. Виноградова, Т. Ю. Специфика общения в интернете / Т. Ю. Виноградова // Русская и сопоставительная филология: лингвокультурологический аспект. — Казань, 2004. – 152 с.

Похожие записи