Девиантное поведение как предмет социологического анализа: руководство к написанию реферата

Что социология понимает под девиантным поведением

В социологии девиантное поведение — это устойчивое поведение личности или группы, которое отклоняется от общепринятых, наиболее распространенных и устоявшихся общественных норм. Важно понимать, что это не всегда негативное явление. Социологи выделяют два основных типа девиации:

• Негативная девиация, которая ведет к дисфункции социальной системы. Классические примеры — это преступность, алкоголизм, наркомания.
• Позитивная девиация, которая, хоть и является отклонением от привычных стандартов, может служить толчком к позитивным социальным изменениям. Сюда можно отнести героизм, сверхдостижения, гениальность или новаторство в искусстве и науке.

Ключевой социологический тезис заключается в том, что девиантность относительна. Поступок, который считается серьезным преступлением в одном обществе, может быть нормой или даже доблестью в другом. Оценка поведения всегда зависит от конкретного культурного и исторического контекста. Причины возникновения отклонений комплексны и включают как индивидуальные (психологические) факторы, так и социальные, на которых социология делает основной акцент: социальное неравенство, ослабление коллективных норм и ценностей и общая дезорганизация общества.

Как социальный беспорядок рождает отклонения, согласно Эмилю Дюркгейму

Одним из первых, кто предложил системное социологическое объяснение девиантности, был французский ученый Эмиль Дюркгейм, один из отцов-основателей дисциплины. Он ввел в научный оборот ключевое понятие — аномия. Буквально это означает «безнормие» или нормативный вакуум в обществе.

По мнению Дюркгейма, состояние аномии возникает в периоды резких и кардинальных социальных изменений, таких как революции, экономические кризисы или быстрая индустриализация. В такие моменты старые социальные нормы и ценности, веками регулировавшие жизнь людей, разрушаются или перестают работать, а новые еще не успели сформироваться и укорениться. Люди теряют моральные ориентиры, не понимают, каким правилам следовать, и чувствуют себя оторванными от общества. Именно это состояние социального беспорядка, согласно Дюркгейму, и создает благодатную почву для роста различных форм девиантного поведения, включая рост числа самоубийств, который он детально анализировал в своих работах.

Теория аномии Дюркгейма объясняет девиацию как результат кризисного состояния общества, когда старые нормы уже не соответствуют реальным общественным отношениям, а новые еще не утвердились.

В чем заключается теория социального напряжения Роберта Мертона

Американский социолог Роберт Мертон взял за основу концепцию аномии Дюркгейма, но существенно развил и адаптировал ее. Центральный тезис его теории социального напряжения (или стрейнджа) заключается в том, что девиация является следствием фундаментального разрыва между культурными целями, которые общество провозглашает как универсальные для всех (например, финансовый успех, «американская мечта»), и институциональными средствами — легальными и общественно одобряемыми способами их достижения (образование, честный труд).

Когда общество ставит перед человеком цели, но не предоставляет ему законных возможностей для их реализации, возникает социальное напряжение. Мертон выделил пять типов адаптации индивидов к этой ситуации:

1. Конформизм: Принятие как целей, так и легальных средств их достижения. Это наиболее распространенный тип поведения.
2. Инновация: Стремление к общепринятым целям, но с использованием нелегальных или неодобряемых средств (например, финансовые махинации для достижения богатства).
3. Ритуализм: Отказ от погони за успехом, но скрупулезное следование правилам и ритуалам (классический пример — бюрократ, для которого правила важнее результата).
4. Ретритизм (бегство): Отрицание и целей, и средств. Это уход от общества, характерный для бездомных, наркоманов, алкоголиков.
5. Мятеж: Отвержение существующих целей и средств с попыткой заменить их новыми, альтернативными (например, деятельность революционеров).

Почему Эдвин Сазерленд считал, что девиантности можно научиться

В отличие от Дюркгейма и Мертона, искавших причины девиации в макроструктуре общества, Эдвин Сазерленд и его теория дифференциальной ассоциации сместили фокус на уровень межличностного взаимодействия. Его главный тезис прост и одновременно революционен: девиантному поведению, как и любому другому, обучаются в процессе социальной коммуникации, преимущественно в ближайшем окружении — семье, компании сверстников.

Принцип «дифференциальной ассоциации» гласит, что человек становится девиантом тогда, когда его контакты с носителями девиантных ценностей и моделей поведения начинают преобладать над контактами с носителями конформных (законопослушных) норм. Важно, что в ходе такого общения усваиваются не только конкретные техники совершения противоправных действий (например, как взломать автомобиль), но и, что еще важнее, их мотивы, рационализации и оправдания. Подросток, попавший в криминальную компанию, со временем усваивает ее ценности и начинает считать нормальным то, что в большом обществе порицается.

Какова роль «ярлыков» в создании девиантности по теории стигматизации Говарда Беккера

Теория стигматизации (или наклеивания ярлыков), ассоциирующаяся в первую очередь с именем Говарда Беккера, предлагает еще более радикальный взгляд на природу отклонений. Ее основной постулат можно выразить знаменитой фразой самого Беккера:

Девиантное поведение — это поведение, которое люди так называют. Девиант — это тот, на кого успешно навесили ярлык девианта.

С этой точки зрения, девиантность — не внутреннее свойство самого поступка, а результат социальной реакции на него. Теоретики этого направления разделяют девиацию на два типа:

• Первичная девиация: Это первоначальное, часто случайное или незначительное нарушение норм. Человек, совершивший его, не считает себя девиантом, и это не является центральным элементом его идентичности.
• Вторичная девиация: Это отклоняющееся поведение, которое возникает уже как реакция на «ярлык», навешенный обществом. Когда на человека ставят клеймо (например, «бывший заключенный», «наркоман»), общество начинает относиться к нему соответствующим образом, отрезая пути к нормальной жизни. В итоге человек вынужденно принимает эту роль и выстраивает свою жизнь вокруг нее, что лишь закрепляет его в девиантном статусе.

Ключевую роль в этом процессе играют так называемые «агенты социального контроля» — полиция, суды, психиатры, которые обладают властью официально «наклеивать ярлыки». Причем применение этих ярлыков часто зависит от социального статуса нарушителя: драка подростков из богатого квартала может быть расценена как «шалость», а точно такое же действие в бедном районе — как «преступление».

Наркомания как комплексный предмет социологического анализа

Наркомания является одной из наиболее серьезных и сложных форм негативного девиантного поведения, представляя особый интерес для социологов-практиков. Рассмотренные выше теории позволяют проанализировать это явление с разных сторон, показывая, что ни одно объяснение не является исчерпывающим.

• С точки зрения теории Р. Мертона, наркомания может рассматриваться как форма ретритизма. Это «бегство» от реальности, отказ как от культурных целей успеха, так и от легальных средств их достижения, что характерно для людей, не нашедших своего места в социальной структуре.
• С точки зрения теории Э. Сазерленда, употребление наркотиков — это усвоенное поведение. Индивид обучается не только техникам употребления, но и ценностям и оправданиям этого образа жизни в рамках определенной субкультуры, в кругу общения, где это считается нормой.
• С точки зрения теории Г. Беккера, ключевую роль играет «ярлык» наркомана. После того как общество (например, через правоохранительные органы или медицинские учреждения) официально stigmatizes человека, его социальные связи рушатся, возможности для трудоустройства исчезают. Это толкает его к вторичной девиации — полному погружению в наркотическую субкультуру, которая становится для него единственной средой принятия.

Таким образом, только совместное применение различных теоретических подходов позволяет составить комплексное и многогранное представление о социальных механизмах, лежащих в основе наркомании.

Какие методы используют социологи при изучении девиантности

Социологические теории и выводы строятся не на умозрительных заключениях, а на анализе эмпирических данных, собранных с помощью специальных исследовательских методов. При изучении девиантного поведения чаще всего применяются следующие подходы:

• Анализ статистических данных: Изучение официальной статистики (например, данных МВД об уровне преступности или данных Минздрава о количестве зарегистрированных наркозависимых) для выявления общих тенденций, закономерностей и корреляций.
• Кейс-стади (изучение случая): Глубокое и всестороннее исследование одного конкретного случая — например, жизненного пути одного преступника, истории молодежной банды или функционирования реабилитационного центра.
• Качественные интервью: Проведение глубинных, неструктурированных бесед с представителями девиантных групп (или теми, кто с ними работает), чтобы понять их мотивы, жизненный мир, ценности и самоощущение.
• Включенное наблюдение: Метод, при котором исследователь на время становится частью изучаемой группы, погружается в ее среду, чтобы наблюдать за поведением «изнутри» и достичь наиболее полного понимания.

Выбор конкретного метода всегда зависит от целей и задач исследования. Часто для получения наиболее объективной картины социологи комбинируют несколько методов.