Пример готового реферата по предмету: Литературоведение
Оглавление
Введение 2
Тема преступления и наказания в рассказе В. Астафьева «Людочка» 3
Драма главной героини рассказа В.П. Астафьева «Людочка» 6
Заключение 12
Библиография 13
Содержание
Выдержка из текста
В нашем реферате мы рассмотрим основные проблемы, затронутые в произведении, которые остаются актуальными и по сей день. Хотелось бы отметить, что данное произведение характеризуется не только драмой главной героини, но и другими проблемами, которые мы проанализируем в последующих параграфах.
Первый период (1951 — 1969) можно охарактеризовать как период становления жанрово-стилевой системы и кристаллизации проблематики В.Астафьева. Он связан с жизнью писателя в городах Чусовой (Пермская область) и Пермь, а потому условно может быть назван пермским, или уральским. Внутри этого периода можно выделить время первых опытов, ученических вещей. Сюда войдут произведения и книги, написанные и изданные с 1951 по 1958 годы: от «Гражданского человека» и сборника «До будущей весны» до романа «Тают снега» включительно. На этом этапе уже обозначилась характеризующая во многом творчество писателя тенденция отрицания лжи, схематизма, неприятия упрощенного подхода к важным жизненным и эстетическим проблемам, хотя сам писатель не избегает в это время порицаемых им просчетов в его собственном творчестве. Пермский период включает в себя и время краткого (1959 — 1961), но продуктивного пребывания писателя на Высших литературных курсах в Москве. Вторая, завершающая часть этого периода характеризуется созданием и появлением значимых оригинальных произведений писателя («Перевал», «Стародуб», «Звездопад», «Кража», первая книга «Последнего поклона», первые редакции «Пастуха и пастушки»), осознанием своих тематических пристрастий (автобиографическая тема, темы природы и войны).
В это время Астафьев ощущает свою духовную близость с другими писателями и литературными течениями (К.Симонов, Ю.Нагибин, Е.Носов; «лирическая», «деревенская», «военная» проза, «тихая лирика»).
Происходит осознанное отталкивание писателя от «лекал соцреализма» (В.Астафьев).
Рубежным между первым и вторым периодами творчества В.Астафьева стало издание повести «Последний поклон» (1968).
Что касается лексики, ограниченной сферой употребления, то она, как правило, распространена в пределах определенной местности или в кругу людей, объединенных профессией, социальными признаками, общими интересами. Однако и художественная речь не отказывается от их употребления: писатели находят в них средства для стилизации художественного повествования, для создания речевой характеристики героев. Свидетельством этого служит творчество Виктора Астафьева.
Российский читатель узнал о Валентине Распутине после публикации таких овестей, как «Пожар», « Прощание с Матерой». Это произведение ввело в литературу новую тему. Распутин лучше, чем какой-либо другой писатель, отвечает на вопрос «Кто мы есть?».
«Словарь русского языка» интересен как специалистам-филологам, так и широкому кругу читателей, т.к. он нормативный, академический, содержащий достаточный объем единиц всего в 4-х томах. Несмотря на то, что прошло уже более
2. лет с момента выхода последнего исправленного и дополненного издания Словаря, интерес к нему не ослабевает. С опорой на МАС написаны многие диссертационные исследования («Лексикографическая дефиниция как предмет лингвистического описания» Соколова А.Г., 2011г.; «Словесно-художественный комплекс Родина в русских и французских песнях первой половины ХХ века» Мукосеева Е.А., 2009г.; «Метонимия прилагательного в русском языке» Сандакова М.В., 2004г. и т.д.), сам Словарь неоднократно является объектом исследований («Проблемы интерпретации устойчивых субстантивно-адъективных словосочетаний в толковых словарях» Лапаева Т.А., 2011г.; «Типовые модели семантизации знаменательной лексики в СО и МАС: сравн. характеристика в аспекте адресности лексикограф. текста» Ряполова М.А., 1994г.).
Именно на примере текстов таких работ, как «Поликушка», «Лето в деревне», «Три смерти», будут исследованы основные особенности диалектной лексической организации художественных текстов Л.Н.Толстого.
Библиография
1. Баженова В.В. Интерпретация Произведения В Контексте Литературного Сборника: «Людочка» В. П. Астафьева, СПб: 2009. – с.121-127
2. Корпетаева Б.К. Проявление Эстетической Категории Ужасного В Алармистской Прозе Конца 80 — Х Годов Хх Века В Повести В.Г.Астафьева «Людочка», Уфа: 2016. – с. 121-123
3. Семенова М.М. Активизация Учащихся На Уроках Литературы (В. П. Астафьев «Людочка»), Якутск: 2016. – с. 245-247
4. Холодяков И.В. Литература нравственного очищения, 2008. – с. 22-28
5. Хомяков В.И. Проблема духовности в рассказе В.П. Астафьева «Людочка», Омск: 2015. – с. 119
6. Чудакова Л.О. Особенности Концепта «Крест» В Языке Рассказа В.П.Астафьева «Людочка», Новосибирск: 2016. – с. 191
список литературы