Пример готового реферата по предмету: История Отечества
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Формирование антигитлеровской коалиции 6
2. Тегеранская конференция: проблемные вопросы, изменение характера помощи 10
3. Ялтинская и Потсдамская конференции: противоречия в коалиции. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Содержание
Выдержка из текста
Корейский вопрос во взаимоотношениях США, Великобритании, СССР и Китая после второй мировой войны
Структура работы включает в себя введение, в котором актуализируется тема настоящего исследования, три главы, в которых решаются поставленные во введении задачи, заключение и список использованных источников.
Второй подход, поддерживаемый Сталиным и Маленковым, исходил из предположений о неминуемом кризисе, который сметет капиталистическую систему, но отодвигал его наступление в далекое будущее, признавал существование возможности урегулирования отношений в двухполюсном мире между социалистическим лагерем во главе с СССР и империалистическим лагерем во главе с США и подчеркивал опасность скорой конфронтации между этими странами.
Методология и методика исследования определяются особенностями выбранной для изучения темы. Базовыми для данной работы являются принципы объективности и историзма, т.е. анализ тех или иных событий и явлений как феноменов конкретной исторической эпохи, с учетом важнейших противоречий и закономерностей западного общества. В исследовании был применен междисциплинарный подход на грани взаимодействия различных гуманитарных дисциплин – истории, исторической психологии, военной науки. Конкретная методика исследования включает в себя и традиционные методы, нашедшие распространение в исторической науке: проблемно-хронологический, метод комплексного анализа источников. Специфика темы заставляет широко применять биографический и историко-психологический методы познания прошлого.
В отличие от Германии, оккупированной союзниками в ходе боев на ее собственной территории, Япония была оккупирована через две недели после капитуляции. При этом США воспрепятствовали созданию зон оккупации стран-победителей в Японии. Поскольку соотношение сил СССР и западных держав на Дальнем Востоке было совершенно иным, чем в Европе, а советский вклад в разгром Японии был внесен лишь на последнем этапе Тихоокеанской войны в условиях фактически начавшейся «холодной войны», Москва была вынуждена с этим согласиться. В результате американские войска под командованием генерала Макартура оккупировали Японию единолично, хотя формально представляли интересы всех стран, воевавших с Японией.
1 сентября 1939 г. нападением гитлеровской Германии на Польшу началась Вторая мировая война. Советский Союз временно оставался в стороне от нее. В международно-правовом плане он занял нейтральную позицию в отношении стран, участвовавших в войне, о чем было объявлено в ноте, врученной 17 сентября 1939 г. послам всех стран, с которыми СССР поддерживал дипломатические отношения. Укрепление собственной безопасности было главной заботой СССР в этот период. В сложившейся обстановке этой цели служило продвижение советских границ на запад. Почти все присоединенные территории до революции входили в состав России. В 19391940 гг. Красная Армия заняла территории, вошедшие согласно секретным договоренностям с Германией в советскую сферу влияния. Затем плебисциты разных типов санкционировали присоединение этих земель к СССР.
Необходимо отметить, что важную роль в данном конфликте оказали две великие державы – США и СССР, для которых Ближний Восток в рассматриваемый период выступал в качестве плацдарма разрешения межгосударственных противоречий.В рамках данного исследования хотелось более подробно остановиться на вопросе противостояния СССР и США в рамках шестидневной войны 1967 года. Описать взаимоотношения СССР и США после Второй Мировой войны
Во время Второй Мировой войны и после нее были разграблены многие города и страны потеряли много культурных и исторических ценностей, одни из которых были уничтожены. А другие вывезены за пределы страны.
По своей композиционной структуре данная работа состоит из введения, двух глав и заключения, списка литературы. В первой главе рассматривается изучение темы: «Коренной перелом во второй мировой войне». Во второй главе анализируется Интегрированный урок как форма изучения исторического явления. В заключении приведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Цель работы состоит в изучении деятельности США и Японии после Второй Мировой Войны. Изучить особенности деятельности в различных сферах деятельности Японии после Второй Мировой Войны.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Барре А. Черчилль против Сталина.-М., 2000.
2. Вознесенский Н. А. Военная экономика СССР в Период Отечественной войны. – М.: Госполитиздат, 1947.
3. Крючков В.А. Партнёры.-М., 1998.
4. Кудряшов С. В. Великая Отечественная война в новейших трудах английских и американских историков. М., 1996.
5. Поздеева Л. В. Ленд-лиз для СССР: дискуссия продолжается // Вторая мировая война: актуальные проблемы. М., 1995..
6. Санакоев И.П. Крымская конференция руководителей трёх союзных держав СССР, США и Великобритании (4-11 февраля 1945 года).
- М., 1989.
7. Тихвинский С.Л. Три лидера.- М., 1975. — С.171.
8. Фролов М. И. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. в немецкой историографии. СПб, 1994.
9. Чернов Г.Ф. Антигитлеровская коалиция.-М., 1998.
10. Чузавков Л. М. Военно-экономическое сотрудничество СССР с США и Великобританией в годы II мировой войны. М., 1972.
11. Якушевский А. Реферат на книгу Р. Джоунса «Дороги в Россию: помощь США Советскому Союзу по ленд-лизу» // Информационный бюллетень Института военной истории Министерства обороны СССР. № 10. М., 1972.
список литературы
