Содержание
Введение 3
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 4
1. Экологически развивающая предметная среда в детском саду. Её педагогическое значение 4
2. Требования к подбору и размещению объектов и предметов среды 7
3. Экологический подход к содержанию живых объектов в детском саду 10
4. Что такое экологические пространства в детском саду. Их виды и характеристика (зимний сад, комната природы, зоны природы в группе, музей природы, экологический кабинет, теплица, огород, цветник, уголок нетронутой природы, экологическая тропа и др.) 12
Заключение 16
Список источников 17
Выдержка из текста
Разнообразие растительного и животного мира на участке детского сада, правильная организация зоны природы в помещении дошкольного учреждения составляют развивающую экологическую среду, необходимую для воспитания детей. Создание такой среды, ее поддержание на нужном уровне, усовершенствование и последующее использование в педагогической деятельности могут выступать как метод экологического воспитания детей.
Одним из важных педагогических условий формирования экологической культуры дошкольников является наличие в образовательной организации развивающей предметно-пространственной среды, способствующей активизации познавательной деятельности детей, эколого-эстетическому развитию, оздоровлению ребенка, воспитанию нравственных качеств, обогащению опыта экологически грамотной деятельности в природе. Концептуальные подходы к выявлению содержания развивающей предметно-пространственной экологической среды представлены в исследованиях Т. М. Бондаренко,
Список использованной литературы
1. Виноградова Н.Ф. Воспитание положительного отношения к природе. // Дошкольное воспитание. — 2001. — № 5.
2. Детство: Программа развития и воспитания в детском саду. / Под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович. — Спб., 1996., с. 156., 171., 174-176.
3. Зебзеева В. О формах и методах экологического образования дошкольников // Дошкольное воспитание. 2000. № 7. С. 45-49.
4. Иванова Г., Курашова В. Об организации работы по экологическому воспитанию // Дошкольное воспитание. 2004. №7. С. 10-12.
5. Коломина Н. В. Воспитание основ экологической культуры в детском саду: Сценарии занятий. — М.: ТЦ Сфера, 2004. — 144 с.
6. «Мы» — Программа экологического образования детей / Н. Н. Кондратьева и др. — СПб: Детство-пресс, 2003. — 240 с.
7. Марковская М. М. Уголок природы в детском саду / Пособие для воспитателя детского сада. — М.: Просвещение, 2004. — 160 с.
С этим материалом также изучают
... на период дошкольного детства, когда закладываются первые основы миропонимания и практического взаимодействия с предметно – природной средой. Экологическое образование дошкольников – это ознакомление детей с природой, в основу ...
... Нишеева Н. В. Предметно - пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации. - СПб, Детство-Пресс, 201014. Новоселова С. Л. Развивающая предметно-игровая среда. //Дошкольное воспитание. - 2005. - №415. Опыт ...
... развития и воспитания детей в детском саду / В. ... развивающего экологического образования в дошко-льном возрасте должно стать развитие у детей ... -6.32.Сухомлинский В.А. О воспитании. М., 1973.33.Физическое воспитание детей дошкольного возраста / сост. ...
... у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ 46 На сегодняшний день возрастает актуальность воспитания у подрастающего поколения бережного отношения к природе, экологического образования и воспитания. Важность ...
... воспитания // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С.106-109. 7. Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Народные праздники в детском саду. ... в экологическом воспитании дошкольников. М..: Мозаика-Синтез, 2010. – 144 с. 17. Патриотическое воспитание детей и ...
... аспекты воспитания интереса к труду у детей младшего дошкольного возраста……………………………………………….17 2.1 Методы формирования интереса к труду у детей младшего дошкольного возраста……………………………………………………………………….…..17 2.2 Взаимосвязь детского сада ...
... и к природе….29 Глава 3 Методика нравственно воспитания и формирования культуры поведения детей старшего дошкольного возраста 3. ... 41. Русскова Л.В. Методические рекомендации к “программе воспитание и обучение в детском саду”. – М., - 1986. - 397 с. ...
... // Дошкольное воспитание. – 2008. - № 3.С.8-13.32.Урунтаева, Г. А. Практикум по детской психологии: Пособие для студентов пед.институтов, учащихся пед. училищ и колледжей, воспитателей детского сада / Г.А. ...
... Физическое воспитание детей дошкольного возраста ... Н.Н. Анатомия и физиология детского организма [Текст] / ... детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи Одним из аспектов проблемы преемственности между детским садом ...
... детей старшего дошкольного возраста 2.2.Особенности восприятия и понимания поэтических произведений для детей старшего дошкольного возраста 2.3.Специфика изучения и чтения поэзии в детском саду 2.4.Организация работы по воспитанию ...
