Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Содержание
Введение 3
Глава 1 Влияние загрязненных объектов на здоровье человека 6
1.1 Выбросы в атмосферу 8
1.2 Загрязнение объектов водоснабжения 8
1.3 Накопление отходов 11
1.4 Проблема экологического воспитания населения 11
Глава 2 Экологическая культура, как способ решения проблемы 13
Заключение 22
Список использованной литературы 24
Содержание
Выдержка из текста
Фактически нормальная жизнедеятельность человека подразумевает ежесекундное взаимодействие с окружающей средой, ежесекундное взаимовлияние. Тем не менее, в процессе становления человечества происходило постепенное смещение акцентов в ряде взаимосвязей между окружающей природной средой и человеком, постоянно стремящимся улучшить условия среды, полностью видоизменяя их, что способствовало возникновению новой среды, рукотворной, искусственно созданной человеком.
По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье человека — это объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального комфорта. Здоровье человека — состояние человеческого организма как живой системы, характеризующееся полной ее уравновешенностью с внешней средой и отсутствием каких-либо выраженных изменений, связанных с болезнью.В исследованиях по экологии человека общественное здоровье можно рассматривать как основной признак, основное свойство человеческой общности, ее естественное состояние, отражающее индивидуальные приспособительные реакции каждого сочлена общности людей и способность всей общности наиболее эффективно осуществлять свою социальную и биологическую функцию в определенных условиях конкретного региона.
Методы проведения исследований. Теоретической и методической базой диссертационной работы послужили труды отечественных и зарубежных специалистов в области технической эксплуатации автотранспортных средств, экосистемы города, экономики природопользования и охраны окружающей среды, методы математической статистики и анализа.
Так, в круг экологических изысканий ныне входят причины и следствия исчезновения отдельных видов растений и животных, загрязнения природной среды, ухудшения качества жизни людей и т. д. Однако понятие «экология» не сразу приобрело такое широкое значение. Первоначально оно утвердилось в биологии как название направления, призванного изучать взаимоотношения живых существ между собой и с окружающей их неорганической природой.
Все это не может не ска зываться на функциональном состоянии и здоровье человека, резервах его организма. Именно этой про блемой занимается экология человека. Значимость данной темы состоит в том, что перспективными задачами в области эколо гии человека является разработка методологии, способов и средств выявления, оценки, прогноза и профилактики экологически обусловленных нарушений здоровья (ЭОНЗ) населения, опреде ление риска здоровью вследствие воздействия неблагоприятных факторов среды обитания.
Под влиянием человеческого труда с момента появления человечества начался и в нарастающем темпе продолжает происходить процесс видоизменения биосферы и ее переход в новое качественное состояние. Естествознанию известны более ранние переходы биосферы в качественно новые состояния, сопровождавшиеся почти полной ее перестройкой.
При написании данного реферата были использованы следующие источники: научная и учебная литература, статьи в научных журналах и периодической печати, нормативно-правовые акты, специализированные Интернет-сайты.
С ростом общественного, особенно научного, интереса к экологическим проблемам все чаще стал возникать вопрос качества жизненной среды человека, влияющей на его здоровье. Стало ясно, что решение экологических проблем состоит не только в защите экологического равновесия в среде человека, но и в сохранении (и улучшении среды) и тем самым сохранении биологического вида человека, в заботе о его общественном, мыслительном и творческом развитии.
Еще большее воздействие на все процессы, происходящие на планете, оказала хозяйственная деятельность человека. В последнее время в связи с воздействием хозяйственной деятельности людей на атмосферные, гидросферные, литосферные процессы, на всю биосферу в целом наблюдается обострение кризисных явлений в среде обитания человека, самому человеку грозит экологическая катастрофа.Поэтому целью нашего исследования было изучение влияния качества окружающей среды на здоровье человека.
Человек — сам творец своего здоровья, за которое надо бороться. С раннего возраста необходимо вести активный образ жизни, закаливаться, заниматься физкультурой и спортом, соблюдать правила личной гигиены, — словом, добиваться разумными путями подлинной гармонии здоровья.К сожалению, многие люди не соблюдают самых простейших, обоснованных наукой норм здорового образа жизни.
Список использованной литературы
1. Харитонов, Н.П. Основы проведения школьниками исследовательских работ [Текст]
/ Развитие исследовательской деятельности учащихся:Методический сборник // М.:Народное образование, 2001.
2. Хусаинов, З.А. Основы формирования экологической культуры учащихся [Текст]
/ Хусаинов З.А. // Инновации в образовании, 2005, № 2, с.66.
3. Постановление Правительства РФ «О мерах по улучшению экологического образования населения», 1994.
4. Степанченко, Ю.В. Новые горизонты экологического образования: биосферно-центрический подход [Текст]
/ Степанченко Ю.В. //Стандарты и мониторинг в образовании, 2006, № 3, с. 12.
5. Буламбаев, Ж. К истории осмысления воздействия природного фактора на жизнедеятельность общества [Текст]
/ Буламбаев Ж. К // Поиск., № 3 за 2001г., с. 234-241.
6. Дерябо, С.Д. Экологическая педагогика и психология [Текст]
/ Дерябо С.Д., Ясвин В.П. // Ростов-на-Дону.: «Феникс», 2006.
7. Арский, Ю.М. Экологические проблемы: что происходит, кто виноват, что делать? [Текст]
/ Арский Ю.М. // М.: МНЭПУ, 1997.
8. Галиев, М.А. Экология Башкортостана: Учебник для студентов вузов [Текст]
/М.А. Галиев, Э.Ф. Шаретдинов // Уфа: Изд-во “Республиканский учебно-научный методический центр Госкомитета РБ по науке, высшему и среднему профессиональному образованию”, 2001. — 344 с.
9. Кузьменко, Я.В. Оценка и прогнозирование стока малых рек в условиях антропогенных воздействий и изменений климата [Текст]
/ Я.В. Кузьменко, Ф.Н. Лисецкий, В.И. Пичура // Современные проблемы науки и образования. № 6, 2012. – 619 с.
10. Никитина, О.А. К вопросу устойчивого эколого-экономического развития городской рекреации [Текст]
/ О.А. Никитина // Успехи современного естевознания. № 4, 2006. – 60 с.
11. Григорьян, В.М. Эколого-экономические проблемы рекреационных регионов [Текст]
/ В.М. Григорьян, И.В. Григорьян // Успехи современногоестевознания. № 12, 2007. – С. 181-182.
12. Киекбаев, Р.И. Оценка влияния системы повторного использования промывных вод скорых фильтров на качество осветления воды реки Уфы [Текст]
/ Р.И. Киекбаев, Л.И. Кантор, Е.А. Кантор // Башкирский химический журнал. Т. 13, № 5, 2006. – С. 87-90.
13. Лыгин, С.А. Органолептические и химические показатели реки Уфа караидельского района Республики Башкортостан [Текст]
/ С.А. Лыгин, Л.Р. Кабирова // Естественные и математические науки в современном мире. № 14, 2014. – С. 89-96.
14. Кулбахтин, С.Н. Благовещенский завод Матвея Мясникова[Текст]
/ С.Н. Кулбахтин // Вестник Башкирского университета. Т. 18, № 2, 2013. – С. 578-583.
15. Чернышов, В.И. Оценка экологического состояния регионов по санитарно-гигиеническим показателям / В. И. Чернышов, С. Н. Сидоренко, В. Н. Зыков, В. В. Чернышов // Издательство Российского Университета дружбы народов. 2011. — 276 с.
16. Цыплакова, Е. Г. Оценка состояния и управление качеством атмосферного воздуха / Е.Г. Цыплакова, А.И. Потапов // Нестор-История. 2012. — 580 с.
17. Жидко, Е. А. Управление эколого-экономическими рисками как важнейший фактор эффективной деятельности предприятия // Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. 2009. — С.72.
список литературы
