Пример готового реферата по предмету: Экономика
Содержание
Введение 3
1. Понятие и сущность картины мира 4
2. Основные этапы становления общенаучных картин мира в контексте экономической науки 6
3. Современное состояние экономической науки в рамках третьей общенаучной картины мира 11
Заключение 14
Список использованных источников 15
Содержание
Выдержка из текста
Одной из основных, на наш взгляд, проблем в сегодняшней России является именно отсутствие четкой социально-экономической картины мира в сознании общества. Понимание социально-экономической картины мира является ключом к пониманию социальных трансформаций в обществе, основой для осуществления реформ, условием сохранения общественного единства.Целью данной работы является изучение экономической картины мира и основных подходов к ее формированию.
Проблема исследования заключается в попытке объединить язык и социально-культурные особенности говорящего на нем народа, а так же объяснить особенности отражения социально-культурных факторов в языке.
Именно многодисциплинарность данной концепции, её уникальная интегративная сущность, с одной стороны, создают при её рассмотрении определённые сложности познавательного плана, а с другой – дают возможность грамотно и эффективно управлять предприятием.
Системные знания об экономике стали формироваться только в XVII-XVIII вв. в период развития товарно-денежных отношений и становления экономики как науки. Этот период принято считать «классическим» в разви-тии политэкономии.
В складывающихся экономических и политических условиях специалисты разных отраслей пауки, стремятся предложить свои направления улучшения ситуации в сфере труда, так как гибкость трудовых отношений выражается и в разнообразие форм трудовой занятости. Важно добиться высокой мотивации сотрудников, но ещё важнее сохранить её. Для этого необходим индивидуальный подход к каждому работнику, так как все люди разные и у каждого на мотивацию влияют разные аспекты и обстоятельства.
Будучи целостной системой представлений об общих свойствах и закономерностях объективного мира, научная картина мира существует как сложная структура, включающая в себя в качестве составных частей общенаучную картину мира и картины мира отдельных наук. Картины мира отдельных наук, в свою очередь, включают в себя соответствующие многочисленные концепции — определённые способы понимания и трактовки каких-либо предметов, явлений и процессов объективного мира, существующие в каждой отдельной науке.
3.Постклассическая философия, в рамках которой ачинает оформляться культурология как самостоятельная дисциплина философия конца ХIX начала ХХ века, которая принципиально отличается от классического философствования, в том числе и по вопросам понимания сущности и смысла культуры.
В данной работе использовался комплекс методов, который включает в себя компонентный анализ, сравнительный анализ, синтез полученных данных, анализ полученных в результате выводов по лексикографическим источникам русского и английского языка.
Список использованных источников
1. Ананьин О. Макроэкономика Генри Торнтона, или о чем знали экономисты еще
20. лег тому назад. // Вопросы экономики. 2002. № 12, с. 110-126
2. Бек У. Что такое глобализация? / Пер. с нем. — М.: Прогресс-Традиция, 2001. — 304 с
3. Леонтьев В. В. Теоретические предпосылки и ненаблюдаемые явления. // Экономические эссе. — М.: Политиздат, 1990
4. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения : в 50 т. М., 1955 – 1981. Т. 13, 37
5. Сергеев Н.К., Горячев А.П., Гуманитарная картина мира // Методологические и мировоззренческие основы научно- исследовательской деятельности : сб. науч. тр. / под ред. Н.К. Сергеева (гл. ред.); А.П. Горячева. Волгоград : Перемена, 1998
6. Смит А. Теория нравственных чувств. -М.: Республика, 2007. С.305
7. Философия социальных и гуманитарных наук. Под общ. ред. С. Л. Лебедева. — М.: Академический проект, 2008. — 733 с.
список литературы
