Пример готового реферата по предмету: Социальная работа
Введение
1.Социальная значимость физической культуры и спорта как сферы услуг
2.Экономическая сущность услуг физкультуры и спорта
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Физическая культура и спорт в современном обществе являются важнейшим фактором поддержания и укрепления здоровья люден, совершенствования их культуры, способом общения, активного проведения досуга, альтернативой вредным привычкам и пристрастиям.Вместе с тем физкультура и спорт интенсивно воздействуют на экономическую сферу жизни государства и общества: на качество рабочей силы, на структуру потребления и спроса, на поведение потребителей, па внешнеэкономические связи, туризм и другие показатели экономической системы.
Здоровье нации, а именно, детерминант (причинные факторы) приоритетов и поведения людей — важнейший фактор развития экономики, стабилизации общества, т.е. существования государства и его позиций в мире. В нездоровом обществе процветают преступность, наркомания, алкоголизм; стагнируют и деградируют культура и образование, развивается комплекс неполноценности и ущербности нации. Таким образом, неэффективная экономика с социальной точки зрения провоцирует деградацию населения — пьянство, преступность, наркоманию, которое затем перерастает в психические и сердечнососудистые заболевания, самоубийства, происходит нарастание количества инвалидов по здоровью и инвалидов с детства, растет число невыходов на работу.
Здоровье нации, а именно, детерминант (причинные факторы) приоритетов и поведения людей — важнейший фактор развития экономики, стабилизации общества, т.е. существования государства и его позиций в мире. В нездоровом обществе процветают преступность, наркомания, алкоголизм; стагнируют и деградируют культура и образование, развивается комплекс неполноценности и ущербности нации. Таким образом, неэффективная экономика с социальной точки зрения провоцирует деградацию населения — пьянство, преступность, наркоманию, которое затем перерастает в психические и сердечнососудистые заболевания, самоубийства, происходит нарастание количества инвалидов по здоровью и инвалидов с детства, растет число невыходов на работу.
Результаты врачебно-педагогического наблюдения для устранения выявленных недостатков доводят до сведения руководителей предприятий, учреждений, учебных заведений, спортивных организаций, преподавателей физического воспитания, тренеров.
Крепкое здоровье, поддерживаемое и укрепляемое самим человеком, позволит ему прожить долгую и полную радостей жизнь. В нашей стране от ОРВИ и сезонного вируса страдает более
3. миллионов человек ежегодно.
физиологические механизмы и закономерности формирования двигательных навыков
В целом лишь 10-12% детей можно считать практически здоровыми. Более чем у 50 % детей разного возраста диагностируются хронические заболевания. Около 50 % юношей и девушек выходят из школы уже имея 2-3 хронических нозологии, а 20% старшеклассников – подростков имеют в анамнезе 5 и более функциональных отклонений и хронических заболеваний. Статистика свидетельствует, что к 14 –
1. годам, когда девушки вступают в репродуктивный период, практически у каждой десятой отмечено дисгармоничное развитие и избыточная масса тела, каждая четвертая имеет нарушения формирования скелета, у каждой седьмой выявлена артериальная гипертензия. В целом две трети девушек имеют различные отклонения в состоянии здоровья. [1]
• пропаганда научно-просветительных знаний, достижений науки, техники, искусства и литературы, содействие развитию физкультуры и спорта;• организация разнообразного отдыха посетителей – активных и пассивных форм.
• пропаганда научно-просветительных знаний, достижений науки, техники, искусства и литературы, содействие развитию физкультуры и спорта;• организация разнообразного отдыха посетителей – активных и пассивных форм.
Методы исследования: При рассмотрении состояния исследуемой проблемы использовались такие методы, как: анализ психолого-педагогической литературы, педагогический эксперимент, наблюдение, количественный и качественный анализ полученных данных.
- дать понятие об этике как науке и явлении духовной культуры, этикете как социальном явлении;
- о сущности и социальной значимости своей будущей профессии;
- по созданию условий формирования рынка услуг социально-культурного сервиса и туризма;
Социально-экономическая сущность и функции финансов. Социальное управление и социальное манипулирование. Организация предоставления государственных и муниципальных услуг: теория и практика.
Список источников информации
1.Экономика физической культуры и спорта: учеб. пособие/ Под ред. В.У. Агеевца, Р.М. Орлова – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2000.
2.Галкин В.В., Сысоев В.И. Экономика физической культуры и спорта. Уч. пособие для высших и средних профессиональных учебных заведений физической культуры. — Воронеж, 2003. — 252 с.
3.Супиков В. Н. Социально-правовые и экономические регуляторы управления спортом в системе формирования качества жизни. Пенза. — 93 с.,2005
4.Супиков В. Н. Спорт как объект социального управления. Смоленск. — 252 с.,2007
5.Физическая культура и спорт в условиях рыночных отношений: Учебное пособие/Под ред. С. А. Кореневского. Смоленск: СГИФК, 101 с.,2006
список литературы
