Пример готового реферата по предмету: Социология общая
Список использованной литературы
1. Волков, Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.А. Социология: учебник / под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – 3-е изд. – М.: Гардарики, 2007. – 512 с.
2. Ермолаев-Томин О.Ю. Математические методы в психологии: учебник для бакалавров / О.Ю. Ермолаев-Томин. – 4-е изд., пер. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – 511 с.
Содержание
Выдержка из текста
В сжатом, лаконичном виде основные требования к первичной социологической информации могут быть сведены к ее полноте, представительности (репрезентативности), надежности, достоверности, обоснованности. Получение такой информации является одной из надежных гарантий правдивости, доказательности, обоснованности социологических выводов. В таких условиях особенно важно использовать методы, которые приводят к получению правдивой, неискаженной, достоверной первичной информации
Именно для этого в истории каждой науки выделяется история развития её научных методов. Методы научного исследования зарождались в одних отраслях науки, переходили в другие.Тема нашего исследования — «Контент-анализ и метод неоконченных предложений в социологических исследованиях».
В связи с этим исследование познавательных возможностей метода опроса в социологических исследованиях представляется актуальным.Объект курсовой работы методы социологических исследований.Предмет возможности метода опроса в социологических исследованиях.
Актуальность исследования. Наряду с теореᴛᴎческим большое значение в ᴎᴄᴄледοʙании имеет методᴎческий раздел программ, который включает в себя опᴎᴄание методᴎки и органᴎᴈации ᴎᴄᴄледοʙания.Таким образом, объектом нашего иследования является выборка в социологическом исследовании.
Однако фиксирование и подробное описание структурных изменений, вызывающих трансформацию статусных позиций социальных групп, является необходимым, но недостаточным элементом социального анализа. Поэтому социоструктурный анализ статусных и политических позиций российской молодежи должен быть дополнен качественным анализом ее самосознания (с помощью качественных методов социологии), в котором выражено переживание кризисного состояния социума, и направлен на выявление субъектной позиции молодежи в обществе и политической сфере.
Особое место среди них занимает визуальная социология, в фокусе которой визуальный образ представляет собой не только самостоятельный объект познания, но и средство познания общественной жизни.
Результаты социологических опросов и экспериментов озвучивают телевизионные программы и другие средства массовой информации. Ежегодно растет число проводимых социологических исследований, расширяется круг профессиональных социологов и их актива из числа добровольцев, которые с большим интересом осваивают премудрости прикладной социологии.
Тема социологического исследования достаточно хорошо разработана и описана в литературе. Имеются многочисленные учебники и монографии, в которых целиком описываются все структурные элементы социологического исследования, этапы и процесс его проведения. Отметим некоторые из них, которые вышли в последние годы [5, 7, 10, 11. 13, 16, 19, 21, 22, 24, 26, 27].
Также существует множество работ, в которых внимание авторов сконцентрировано на отдельных элементах и этапах социологического исследования [1, 2, 3, 6, 8, 12, 15, 17, 23, 25].
Пожалуй, первым автором, опубликовавшим свою работу на русском языке в 80-х годах
2. века, в которой были систематически изложены основные вопросы проведения социологического исследования, стал известный российский социолог В.А.Ядов. Следует отметить также известную публикацию «Рабочая книга социолога» [14], которая стала незаменимым инструментом при проведении социологических исследований для многих ставших уже профессионалами российских социологов. Однако, внимание к теме проведения социологического исследования не ослабевает и в последние годы продолжают выходить книги и учебные пособия, в которых вопросы методики и методологии социологического исследования систематизируются и находят свое уточнение. В частности, в учебнике В.И.Добренькова и А.И.Кравченко «Методы социологического исследования» [7]
рассматриваются методики и техники социологического исследования. Большое внимание уделено описанию видов социологического исследования, составлению выборки. В учебном пособии Ю.П.Аверина «Теоретическое построение количественного социологического исследования» [1]
раскрываются принципы конструирования количественного эмпирического исследования от постановки проблемы до формулировки гипотез-следствий. Книга выстроена в соответствии с последовательностью разработки программы эмпирического исследования. Теоретические положения иллюстрируются примерами из эмпирических исследований, проведенных автором. В книге И. Ф. Девятко [6]
«Методы социологического исследования» упор сделан на рассмотрении как основных методов социологического исследования (опроса, эксперимента, наблюдения, биографического метода), так и специальных процедур, применяемых для сбора, анализа и оценки качества социологических данных. В книге Н.К.Малхотра «Маркетинговые исследования: практическое руководство» [12]
акцент сделан на вопросах выборки. В учебном пособии Г.И.Просветова «Социологические исследования. Задачи и решения» [13]
особое внимание уделено процессам выработки подхода к решению задач социологического исследования, методам сбора и обработки первичных статистических данных, а также вопросам оценки погрешности проводимого исследования. Особо хотелось бы отметить переводные учебники Н.Смелзера [18]
и Э.Гидденса [4], которые стали популярными учебными пособиями соответственно в США и Великобритании. Книги написаны понятным, доступным языком, и в этом их основное достоинство.
Каждый из нас ежедневно использует метод наблюдения в повседневной жизни: мы наблюдаем за детьми, за пациентами поликлиники во время ожидания приёма и т. Естественно, что в науке метод наблюдения применяется уже много столетий, приобретая специфические формы в связи с тем или иным объектом и предметом исследования.
