Пример готового реферата по предмету: Методология
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
1. МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ 4
2. МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ ДОКУМЕНТАЦИИ 7
3. МЕТОД СРАВНЕНИЯ 17
4. МЕТОД ИЗМЕРЕНИЙ 19
5. МЕТОД ЭКСПЕРИМЕНТА 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
ЛИТЕРАТУРА 28
Содержание
Выдержка из текста
Научный метод является совокупностью операций и приемов теоретического и практического познания действительности.На эмпирическом уровне (эмпирический — основанный исключительно на опыте) совершается сбор информации и фактов (определение фактов, их регистрация, накопление), а также их описание (изложение фактов и их первичная систематизация).
Эмпирический уровень исследования.
Математическое школьное обучение повторяет путь развития эмпирических знаний, поскольку широко применяются такие эмпирические методы научного познания, как наглядность и техническое обучение. Методы эмпирического уровня познания позволяют формулировать научные гипотезы, которые научными методами можно обосновать или опровергнуть.
Изучить методы научного познания в дипломной работе, Рассмотреть теоретические методы научного исследования в дипломной работе, Определить эмпирические методы научного исследования.
Впервые понятие социология введено в научный оборот еще в середине XIX в.Цель работы изучить эмпирические методы социологических исследований.
Каждой форме общественного сознания: науке, философии, мифологии, политике, религии и т.д. соответствуют специфические формы познания. Обычно выделяют следующие из них: обыденное, игровое, мифологическое, художественно-образное, философское, религиозное, личностное, научное. Последние, хотя и связаны, но не тождественны одна другой, каждая из них имеет свою специфику.
плане актуальности изучения данного вопроса для каждого конкретного человека, прежде всего ответы на вопрос что такое научное познание, его формы и методы дают возможность повысить свой уровень мировоззрения и эрудицию.Анализируя литературу по проблеме становления научного знания, в рамках философии науки, поскольку именно в ее структуре изучаются формы и методы научного познания можно сказать, что вопросами анализа научных знаний, фактов и открытий ученые занимаются еще начиная с
1. века, со времени становления таких наук как физика, математика и задачаминашего исследования будет определение основных понятий, относящихся к проблеме становления научного знания, ознакомление с методами и формами научного исследования, а также выявление взаимосвязи философии и науки в познавательной
Актуальность данной темы обусловлена тем, что процесс научного исследования является по своей сущности чрезвычайно сложным, поэтапным, многоступенчатым процессом, который не может ограничиваться формализацией, алгоритмизацией и т. Чрезмерное упрощение понимание процесса научного исследования и научного открытия привели к признанию несостоятельности таких методов, как бэконовская эмпирическая модель, рационально-дедуктивная модель Лейбница
Широкому распространению, развитию и совершенствованию тестов способствовал целый ряд преимуществ, которые дает этот метод.
Среди общих методов мы использовали общий диалектический метод исследования, изучая предмет данной работы с точки зрения целостности современной действительности, ее развития и свойственных ей противоречий.
Среди общих методов мы использовали общий диалектический метод исследования, изучая предмет данной работы с точки зрения целостности современной действительности, ее развития и свойственных ей противоречий.
ЛИТЕРАТУРА
1. Алексунин В.А. , Маркетинговые исследования: Практикум, М.: “Дашков и К”, 2012.
2. Беляевский И.К. , Маркетинговое исследование: информация, анализ, прогноз, М.: “Финансы и статистика”, 2010.
3. Блинов А.В. , Исследование систем управления. Опросы для менеджеров, М.: “Элит-2000”, 2011.
4. Елисеева Е.Н., Исследование систем управления, Челябинск: “ЭИЯ”, 2013.
5. Жуков Б.Н. , Исследование систем управления, М.: “Дашков и К”, 2013.
6. Игнатьева А.Б., Исследование систем управления, 2-изд, М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
7. Катернюк А.В. , Исследование систем управления. Введение в организационное проектирование. М.:”Феникс”, 2011.
8. Коротков, Э.Р. Исследование систем управления, М.: ИНФРА-М, 2010.
9. Лавриненко В.Н., Исследование социально-экономических и политических процессов, М.: “Вузовский учебник”, 2010.
10. Михайлов Л.М., Исследование систем управления, М.: “Экзамен”, 2009.
11. Мишин Б.М., Исследование систем управления, М.: “ЮНИТИ-ДАНА”, 2010.
12. Скопин О.В. , Теоретические основы исследования систем управления, 2011. № 3. С.12-17.
13. Фомичев А.Н., Исследование систем управления, М.: “Дашков и К”, 2011.
14. Фрейдина Е.В., Исследование систем управления, 4-е изд. М.: “Омега-Л”, 2011.
15. Цветков А.Н. , Методы решения творческих задач в менеджменте. М.: “КноРус”, 2010.
16. Шкляр М.Ф. , Основы научных исследований, М.: “Дашков и К”, 2010.
17. Ядов В.А., Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной М.: “Омега-Л”, 2009.
список литературы
