Содержание
Введение 3
Эстетическая концепция Аристотеля 4
Заключение 10
Литература 11
Содержание
Выдержка из текста
Античная библиография перечисляет множество исследований неповторимого Аристотеля: «О поэтах», «Гомеровский вопрос», «О прекрасном», «О музыке», «Вопросы поэтики».Впрочем, все эти произведения утрачены, сохранилась только «Поэтика», занимающая особое место в истории эстетики, будучи наиболее древней из сохранившихся и самой крупной эстетической работой (трактатом). Об эстетическом опыте философа идет речь в «Этиках», в частности в «Эвдемейской».
Прежде всего — вопрос о сущности искусства. Разрабатывая этот вопрос, античная этика выдвинула так называемую теорию подражания, которая оказала значительное влияние на разви¬тие всей европейской этики.
Цель исследования: изучение и анализ семантических и функциональных свойств лексемы «старик» как ключевой лексемы идейно-эстетической концепции в произведениях Э. Хеменгуэя «Старик и море» и М. Горького «Старуха Изергиль».
Достижение поставленной цели и решение намеченных задач предполагает опору на общие принципы и нормы научного, рационального, философского мышления, из которых для данного исследования главными стали принципы системности, принцип активности познающего субъекта, принцип межпредметного взаимодействия.
В каждой науке, категории – самый важный элемент, который помогает понять поле изучения науки. Это структурообразующий элемент, отражающий знания человека о мире, обобщающий наиболее существенные свойства, стороны, отношения предметов и явлений.
Если для Платона прекрасное в чувственно воспринима- -емом мире было лишь копией того идеального и по-настоящему прекрасного, которое существовало в занебесной сфере, то Аристотель, отвергая платоновск- -ую теорию идей, настаивал на том, что прекрасное существует именно в нашем чувственно постигаемом мире.В то время как Платон говорил о месте музыки в воспитании идеальных стражей в идеальном государстве, Аристотель учил о роли музыки в воспитании всех свободнорожденных в полисе.Теория подражания (мимесис) была осмыслена и развита Аристотелем и послужила основой для развития эстетической теории на многие годы вперед.
Древнейшие цивилизации оставили памятники, в которых запечатлены философские и эстетические воззрения древних народов. Шумерская циви-лизация одна из древнейших. В XXV в до н.э. она знала писменность. Выра-женная в ней эстетическая концепция звучала так «наиболее полезное са-мое прекрасное».
«Главный показатель эстетической воспитанности человека — его самостоятельные творческие личностные действия, их гуманный характер, благородный тип поведения, манеры и внешний облик, сообразованные с высоким вкусом, — утверждает профессор Ю.Б. Борев. — Искусство — ядро и генеральное средство эстетического воспитания, которое ведется с помощью дизайна, эстетических аспектов спорта и других форм деятельности, несущих в себе эстетическое содержание».
В своей работе мы ставим задачу кратко рассмотреть развитие и основные направления эстетической мысли античности, выделить выдающиеся концепции и школы того времени, определить их отношение к искусству и прекрасному, а также определить значение античного периода в дальнейшем развитии эстетики.
Главные идеи. Идеи не имеют независимого существования вне ума, но существуют в вещах. Материальный субстрат, представляющий собой потенциальную возможность существования конечных вещей, следует от-личать от абсолютного небытия, или лишенности. Существования всех ко-нечных и преходящих вещей может пониматься как движение от бытия в возможности к бытию в действительности. Субстанции вещей являются со-четанием формы и материи. Тело и душа соединяются, как форма и мате-рия.
Учение Аристотеля о государстве и его современное значение
Итак, мир Аристотеля — это мир крушения системы греческих городов полисов и возникновения империи Александра Македонского, и в то же время это вершина древнегреческой мысли, оказавшая влияние на всю последующую историю развития человеческой культуры в целом, и экономической мысли в частности.
Актуальность нашей работы можно определить, как необходимость разобраться в общих тенденциях искусства недавно прошедшей эпохи, последствия которой мы сейчас ощущаем. Общая изломанность в понимании бытия в сложном, метафизически тяжёлом XX веке, тупик дегуманизации сегодняшней цивилизационной структуры диктует, как отмечают многие теоретики как искусства, так и науки, необходимость подобных исследований. Нам нужно разобраться в том, что легло в основу дегуманизации, чтобы найти выход. Осмысление эстетических воззрений писателей XX века является одним из способов осмысления прошедшей эпохи.
Ведущую роль в истории правовых учений занимают работы Аристотеля.
Когда качество и цена товаров находятся на одном уровне на помощь маркетологам приходит эстетическая концепция совершенства товара, которая выделяет продукцию из общей массы и окутывает аурой избранности и совершенства.Целью выпускной квалификационной работы является разработка мероприятий по совершенствованию элементов комплекса маркетинговых коммуникаций в соответствии с эстетической концепцией маркетинга.− выявить недостатки с эстетической стороны предприятия ООО «КАРИ»;
Литература:
1. Античная эстетика: Учебник / В.Н. Татаркевич. – М.: Высшая школа, 2002. – 128 с.
2. Очерки по истории эстетики: Учебник / В.П. Шестаков. – М.: Высшая школа, 1979. – 47 с.
3. Эстетические категории Аристотеля: Учебное пособие / В.И. Воронина. – М.: Университетская книга, 1988. – 150 с.
список литературы