Пример готового реферата по предмету: Этнопсихология
Содержание
Введение 3
1. Типы этнических групп и формирование личности. 4
2. Виды культур и формирование личности. 7
3. Влияние типа национальной идеологии на человека. 11
Заключение 14
Список литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
Тема этнических аспектов формирования личности пересекается с такими дисциплинами как социология, возрастная психология, поскольку данные дисциплины изучают с несколько разных сторон процессы социализации индивида.
Тема исследования факторов развития личности нашла отражение в работах Бехтерева В. Цель исследования: проанализировать различные факторы развития личности школьника. Предмет исследования: факторы развития личности школьника.
Функционирование процесса формирования развитой личности курсанта предполагает постоянный поиск новых приемов и способов воспитательного воздействия на психологию его личности и курсантского коллектива.Цель реферата заключается в анализе процесса и факторов развития личности слушателя (курсанта).
Генетики выявили и описали геном человека. И оказалось, что он на
60. одинаков и у человека, и у мухи-дрозофилы. Значит суть не в строении, а в соотношении его составных элементов. Точно такая же проблема в этнопсихологии. Нужно понять, в чем же отличие национально-психологических особенностей представителей разных этнических общностей.
В последнее время процесс формирования личности рассматривается как интегрированная концепция развития личности, то есть он рассматривается с позиции всех сторон личности и при помощи различных подходов и теорий.
Таким образом, происходит фактическое признание того, что личностные качества и свойства человека приобретаются не генетически, а являются результатом научения, то есть они формируются и развиваются.
• разработать теоретико-методологические основы проектирования модели школьной образовательной среды, ставящей своей целью успешное формирование личности.
Руссо — мы находим их отношение к семье как фактору воспитания, оценку её роли в становлении и дальнейшей жизни каждого человека.Отклонения в семейных отношениях негативно влияют на формирование личности ребенка, его характера, самооценки и других психических качеств личности; у этих детей могут возникать различные проблемы: состояние повышенной тревожности, ухудшение успеваемости в школе, трудности в общении и многие другие.Целью работы является: изучение влияния семьи на развитие личности.
Онтология личности в наши дни является предметом междис-циплинарных исследований, что, с одной стороны, еще раз подтверждает высокую актуальность этого проблемного поля, и, с другой, вновь осфо ставит перед исследователями вопрос о снятии уже имеющихся расхождении, вырабатывании единых объективных оснований в подходе к категории «личность», выборе методов изучения ее проявлений, в том числе всестороннего анализа психологического бытия индивида, вырабатывающегося в личность.
Игра — это жизненно важный и необходимый элемент в развитии как индивидуума, так и общества в целом. По сложности характера игр можно судить о быте, правах и навыках данного общества. Игра теснейшим образом связана с развитием личности, и именно в период ее особенно интенсивного развития – в детстве – она приобретает особое значение. В ранние годы жизни ребенка игра является тем видом деятельности, в которой формируется его личность. Игра – первая деятельность, которой принадлежит особенно значительная роль в развитии личности, в формировании ее свойств и обогащении ее внутреннего содержания.
Развитие коллективизма у детей. Влияние коллектива на личность.
Список литературы
1. Платонов Ю.П. Народы мира в зеркале геополитики. СПб., 2000.
2. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология: Учебное пособие – Екатеринбург: Деловая книга, М.: Ин-т психологии РАН, 2000.
3. Аракелян О.В., Бабилаев А.Н. Поликультурное образование и этнопсихология – М.: Грааль, 2002;
4. Зиньковская И.В. Этническая психология: Учебное пособие – М.: Истоки, 2005;
- список литературы
