Содержание

Содержание

Введение 3

1. Актуальность этнопсихологических знаний на современном этапе развития общества 4

2. Предмет этнической психологии и ее задачи как научной дисциплины 6

3. Этапы становления этнопсихологии как науки 11

Заключение 14

Список использованных источников 15

Выдержка из текста

Работа психолога или педагога будет эффективной, если она не только понимает механизмы межгрупповых отношений, но и опирается на знание психологических различий между людьми разных этнических групп и их связи с культурной, социальной, экономической, экологической переменные на уровне общества. Только выявив психологические особенности взаимодействия этнических групп, которые могут помешать в установлении отношений между ними, практикующие специалисты могут достичь своей конечной цели — предложить психологические способы их урегулирования.

Данные обстоятельства подчеркивают необходимость и актуальность проведения различных исследований в рамках этнопсихологии и смежных областей знания.

Список использованной литературы

Список использованных источников

1. Мандель, Б. Р. Этнопсихология : учеб. пособие / Б. Р. Мандель. — М. : Флинта: Наука, 2014. — 320 с.

2. Платонов, Ю. П. Этнопсихология : учеб. для студ. ВУЗов / Ю. П. Платонов. — 2-е изд. стереот. — М. : Академия, 2014. — 240 с.

3. Стефаненко, Т. Г. Этнопсихология : учеб. / Т. Г. Стефаненко. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : Аспект Пресс, 2008. — 368 с

4. Шпет Г.Г. Введение в этническую психологию. – В кн.: Психология социального бытия. — М.: Институт практической психологии; Воронеж, МОДЭК, 1996

5. Этнопсихология: Учебник для студентов вузов / Т. Г. Стефаненко. — 5-е изд., испр. и доп. — М.: ЗАО Издательство "Аспект Пресс", 2014. — 352 с. ЭБС «Консультант студента» http://www.studentlibrary.ru/

Похожие записи