Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Оглавление
Введение 2
1. Возникновение учения Чарлза Дарвина. 3
2.Основные положения эволюционного учения Ч.Дарвина 4
3. Основные результаты эволюции по Ч. Дарвину 8
Заключение 11
Литература 12
Содержание
Выдержка из текста
Однако ее значение выходит далеко за пределы своего века и за рамки биологии: теория Дарвина стала естественно-исторической основой материалистического мировоззрения. В данной работе Дарвин изложил всю информацию о естественном отборе, о выжитых в результате борьбы за жизнь видах животных организмов, об адаптации организмов в соответствующей среде обитания, о закономерностях популяций, а так же о происхождении человека , так же описал теории макро- и микроэволюций, и т.Целью данной работы является описание эволюционной теории Ч.
был сделан ряд важнейших обобщений и открытий, которые противоречили креационистским взглядам и способствовали укреплению и дальнейшему развитию идеи эволюции, что создало научные предпосылки для эволюционной теории Ч. Дарвина. Кантом, который в своем знаменитом труде «Всеобщая естественная история и теория неба» отверг миф о первом толчке и пришел к выводу, что Земля и вся Солнечная система — нечто возникшее во времени.
Дарвина.- рассмотреть историю создания эволюционной теории Ч.- изучить влияние эволюционной теории Дарвина на развитие психологии.
Огромное значение для становления эволюционных и атеистических взглядов Ч. Сравнив найденные останки растений и животных с современными, Ч. После возвращения из путешествия Дарвин в течение
2. лет упорно работал над созданием эволюционного учения, собрал дополнительные факты о выведении новых пород животных и сортов растений в сельском хозяйстве.
Теория эволюции была разработана Ч. Дарвиным (1809-1882) и изложена им в книге «Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь» (1859)
Многочисленные сведенья, собранные во время путешествия, знакомство с трудами Ч. Лайелля, результаты собственных опытов по ботанике («Опыление орхидей», «Лазящие растения», «Насекомоядные растения», «Действие перекрестного опыления и самоопыления в растительном мире») и селекции животных («Изменчивость прирученных животных и возделываемых растений») составил ту основу, на которой Ч. Дарвин создал свою теорию эволюции. «Происхождение видов путём естественного отбора, или сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь» (1859) .
Несмотря на способность организмов к быстрому размножению, фактически ему всегда довольно скоро кладется предел. Дарвин выделил три основные формы борьбы за существование:
1. межвидовая;
2. внутривидовая;
3. борьба с неблагоприятными условиями среды.
Эволюционное учение — система идей и концепций в науке, утверждающих историческое прогрессивное развитие биосферы Земли, составляющих её биогеоценозов, а также отдельных таксонов и видов, которое может быть вписано в глобальный процесс эволюции вселенной. Первые эволюционные идеи выдвигались уже в античности, но только труды Чарльза Дарвина сделали эволюционизм фундаментальной концепцией биологии. Хотя единой и общепризнанной теории биологической эволюции до сих пор не создано, сам факт эволюции сомнению ученых не подвергается, так как имеется огромное число подтверждающих научных фактов и теорий.
Теория эволюции занимает центральное положение в современном естествознании и биологии, объединяя все ее области и являясь их общей теоретической основой.Основоположниками эволюционной биологии как отдельной самостоятельной науки считаются Жан Батист Ламарк и Чарльз Дарвин, которые первыми обратились к вопросам теории эволюции.
Философия оперирует парными категориями. Этоеще одна причина существования категории небытия. Небытие противоречит бытию, поэтому была предложена еще одна категория, которая снимает это противоречие: это сверхбытие. Странность (аномалия) другая категория для снятия противоречия.
Литература
1. Горелов А.К. Концепции современного естествознания. – М.: Высшее образование, 2006. – 335 с.
2. Гуди нг М.Н. Леннокс Д. Мировоззрение: для чего мы живем, и каково наше место в мире. – Ярославль: Диа-пресс, 2000. – 430 с.
3. Садойхин А.П. Концепции современного естествознания: курс лекций. – М.: Омега-Л, 2006. – 240 с.
4. Сгреча Э.Л., Тамбоне В.Н. Биоэтика. Учебник. — М.: Библейский институт св. ап. Андрея, 2001. – 414 с.
5. Воронцов М.Н.. Эволюция, видообразование, система органического мира. М.Наука, 2005.- 365 с.
6. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. М, Акадмкнига,2001. – 432с.
список литературы
