Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Введение …………………………………………………………… 3
Список использованных в работе основных терминов…………..4
1.Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых
систем…………………………………………………………….….6
2. Структурные уровни организации живых систем……………..6
3.Концепция самоорганизации в живой и неживой природе.
Синергетика………………………………………………………….8
4.Генетика и эволюция …………………………………………….9
5. Концепция биосферы В. И. Вернадского……………………..11
6. Понятие ноосферы и ее значение как геологического
фактора……………………………………………………………..15
7. Эволюционная теория Ч. Дарвина…….……………………… 17
8. Происхождение и сущность человека………..……………….22
9. Концепции геологического развития Земли…………………..23
10. Космологическая концепция эволюции……………………..29
Список использованной литературы……………………………….34
Содержание
Выдержка из текста
Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО).
Оно состоит из четырех разделов, которые раскрывают содержание 4,6,7,8 тем учебного курса. В первом разделе рассматривается физическая картина мира, ее основные положения, исторические (И.Ньютон, Г.Галилей, Р.Декарт) и современные аспекты (теория относительности А.Эйнштейна и т.д.).
Во втором разделе описываются основные космологические модели и концепции естествознания (гелиоцентрическая концепция Н. Коперника, модель «горячей Вселенной» Г.А. Гамова, инфляционная модель А.А. Старобинского, А.Д. Линде и другие).
В третьем разделе затрагиваются проблемы биологического знания, актуализируется эволюционное учение Ч. Дарвина, объясняются основные положения синтетической теории эволюции (С.С. Четвериков, Н.В. ТимофеевРесовский и др.), концепции биохимического происхождения жизни (А.И. Опарин) и сущность антропосоциогенеза. В четвертом разделе излагаются фундаментальные положения современных междисциплинарных концепций социобиологии, кибернетики, синергетики.
Вопрос
3. Как называется особая точка пространства-времени с бесконечным радиусом кривизны, существование которой следует из общей теории относительности и служит обоснованием концепции Большого Взрыва?
19. Автором строк: "Основной задачею современной химии является установле-ние зависимости состава, реакций и свойств простых и сложных тел от основных свойств входящих в их состав элементов, чтобы на основании известного харак-тера данного элемента можно было заключить о неизвестном еще составе и свой-ствах его соединений", — является
Этап механистического естествознания в. Этап становления эволюционных идей г.
Предмет курса «Концепции современного естествознания» и социальные функции естественных наук. Эмпирический и теоретический уровни естествознания, их специфика, роль в научном познании и взаимосвязь. Предпосылки неклассического естествознания, революция в естествознании конца XIX – начала XX вв.
Ч. Дарвин различает два типа изменчивости. К первому типу, который называется индивидуальной или неопределенной изменчивостью, он относит ту, которая передается по наследству. Второй тип он характеризует как определенную или групповую изменчивость, поскольку ей подвержены группы организмов, которые оказываются под воздействием определенного фактора внешней среды. В дальнейшем неопределенные изменения стали называть мутациями, а определенные модификациями.
Синергетика отвечает на вопрос, за счет чего происходит эволюция в природе. Везде, где создаются новые структуры, необходим приток энергии и обмен со средой (эволюция, как и жизнь, требует метаболизма).
Если в эволюции небесных тел мы видим результат производства, то в синергетике изучается процесс творчества природы. Синергетика подтверждает вывод теории относительности: энергия творит более высокие уровни организации.
Актуальность данной работы, как мне кажется, обусловлена рядом причин, среди которых можно выделить такие как повышение общетеоретических знаний, изучение данной учебной дисциплины во взаимосвязи, в комплексе с теми дисциплинами, которые будут изучены мной в дальнейшем и др.
Что такое естествознание и его отличие от гуманитарных наук.Основные проблемы генетики и роль воспроизводства в развитии живых систем.
В «Мыслях и набросках» он пишет: «Познание человечества становится той «силой», тем фактором, который мы должны принимать во внимание, когда изучаем всякий природный процесс» Это общетеоретическое положение сформулировано в 1920 году. А сейчас оно перешло из области теории в практику. Например, прежде чем новый технологический процесс получит «путевку в жизнь», он должен пройти экологическую экспертизу.
Теоретический уровень имеет задачу объяснение изучаемых явлений, основными формами познания являются принцип, научная теория, закон, формы восприятия уровня рациональные. Методами теоретического познания являются; синтез, анализ, абстрагирование, индукция, дедукция, идеализация, классификация моделирование
Что следует понимать под словом «концепции». Проблемы детерминизма и индетерминизма в современном естествознании. Концепция ноосферы и её научный статус.
Актуальность темы контрольной работы обусловлена тем, что естествознание как отрасль науки помогает формировать у человека целостное представления о современном естествознании, ключевых понятиях и представлениях, взаимовлиянии естественных наук (физики, химии, биологии, экологии, наук о Земле, наук о Вселенной), а также их связи с гуманитарными и техническими науками, о естественно-научных основах современного научного мышления, о новейших концепциях и проблемах современного естествознания и его прикладном значении [8, с.3].
Естествознание – это область научных знаний о природе, включающая трансдисциплинарные отношения между различными естественными науками. Будучи целостной, единой системой наук о природе, естествознание выработало в процессе своей длительной эволюции такие способы, методы и приемы познания, которые, несомненно, могут служить и служат эталонными нормами не только для всякой науки, но и приобретают общекультурное значение.
Концепция современного естествознания неразрывно связана с историей. В концепции современного естествознания изучаются также и учения философов разных времен: от античного Аристотеля до современных философов.
Круговорот воды в природе.
Список источников информации
1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. — М.: 1997.
1.Грант В. Эволюция организмов. – М., 1992.
2.Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. — Новосибирск, 1997.
3.Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. – М., 2001.
4.Кесарев В. В. Эволюция вещества во вселенной. – М., 1976.
список литературы
