Пример готового реферата по предмету: Психология
Введение
Глава I. А.Адлер и его индивидуальная психология
Глава II. Факторы, определяющие характер
Заключение
Список использованной литературы:
- Содержание
Выдержка из текста
Типы акцентуаций Леонгарда исходят из понятия «акцентуированная личность», тогда как личность – понятие более широкое, нежели характер. Личко специально для выявления типов характера при наличии определенных акцентуаций.Цель реферата заключается в анализе акцентуаций характера по А.
Некоторые исследователи творчества К.Г. Юнга (Э. Сэмтэлс, Б. Шортеф, Ф. Плот, Н.Л. Гиндилис) отмечают некое кажущееся на первый взгляд противоречие в определении самости. С одной стороны, Юнг пишет, что самость существует изначально как архетип целостности и является тем центром, который определяет и направляет всю дальнейшую жизнь человека, а с другой стороны, он характеризует самость как бессознательный «образ жизненной цели», суть которой состоит в реализации своей индивидуальности и целостности.
Основные черты личности, входящие в состав характера человека, представляют собой несколько групп: Сочетание выше перечисленных черт характера у одного человека, отличающееся своеобразием, определяет тип его характера.
Онтология личности в наши дни является предметом междис-циплинарных исследований, что, с одной стороны, еще раз подтверждает высокую актуальность этого проблемного поля, и, с другой, вновь осфо ставит перед исследователями вопрос о снятии уже имеющихся расхождении, вырабатывании единых объективных оснований в подходе к категории «личность», выборе методов изучения ее проявлений, в том числе всестороннего анализа психологического бытия индивида, вырабатывающегося в личность.
Когда психологи обращаются к изучению личности, что, пожалуй, первое, с чем они сталкиваются, это многообразие свойств и их проявлений в ее поведении. Интересы и мотивы, склонности и способности, характер и темперамент, идеалы, ценностные ориентации, волевые, эмоциональные и интеллектуальные особенности, соотношение сознательного и несознательного (подсознательного) и многое другое — вот далеко неполный перечень характеристик, с которыми приходится иметь дело, если мы пытаемся нарисовать психологический портрет личности.
Одни из представителей данного направления был А. Адлер, который назвал свою психологию индивидуальной, что в переводе с латинского означает неделимый. Он считал человека целостной сущностью, которую нельзя разделить на какие-то куски. Притом, что важно: целое человек составляет и со всеми другими людьми своего окружения. Так появилась идея социального интереса.
2) охарактеризовать факторы, влияющие на выбор канала сбыта;
1.4 Факторы, определяющие качество и эффективность управленческих решений 3.1 Рекомендации по определению и принятию качественного управленческого решения 3.2 Факторы, влияющие на процесс принятия управленческого решения менеджера
Гипертимный, или гиперактивный, характер. Работники, обладающие таким типом характера, обращают на себя внимание восторженным отношением к людям, повышенной доброжелательностью и общительностью. Если такой сотрудник приходит на новую работу, то быстро знакомится со всеми, одинаково дружелюбно относясь даже к тем, кто состоит между собой в неприязненных отношениях. О таких людях говорят: “Душа-человек”. Часто у них могут возникать нарекания по работе, так как они не доводят до конца то, за что берутся. Причиной является постоянное дружеское общение с коллегами и обсуждение новостей, в результате чего на работу времени не остается. Но эти работники боятся испортить отношения с начальством, поэтому незаконченную работу быстро доделывают.
Законодательная власть, её первичный и представительный характер.Действие нормативных правовых актов по кругу лиц. Факторы, определяющие тип и форму государства.
- определять и формулировать цели урока — обучения, воспитания, развития;
- определять тип и структуру урока,
Список источников информации
1.Адлер А. Воспитание детей. Взаимодействие полов. – Ростов-на-Дону, 1998.
2.Адлер А. Индивидуальная психология. / П.Я. Гальперин, А.Н. Ждан. История зарубежной психологии. 30 –
6. годы ХХ века. (Тексты).
– М., 1986. – с. 131 – 140.
3.Адлер А. Наука жить. – Киев 1997.
4.Бундулс Я. Индивидуальная психология Альфреда Адлера // Вопросы психологии. 1982, N 2, с. 133 — 139.
5.Краткий философский словарь. Под ред. доктора философских наук Алексеева А.П. — М.: «Проспект», 1998.
6.Чепелева Н.В. Индивидуальная психология А.Адлера. – М., 1998.
7.Ярошевский М.Г. Психоанализ (глубинная психология).
– М., 1997.
список литературы
