Пример готового реферата по предмету: Естествознание
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Особенности науки в Древней Греции 4
Глава
2. Достижения античной науки в естествознании 7
Заключение 18
Список использованных источников 20
Выдержка из текста
Введение
Именно в Европе зарождается наука в осевое время на рубеже 6-5 вв. до н.э. Здесь она получает наибольший расцвет. Наука позволяет многим странам Запада выйти в экономический авангард за счет внедрения новых технологий в производственный процесс.
Согласно представлениям Карла Ясперса наука появилась в 6-5вв. до н.э. Данный период получил название «осевое время». Зарождение научной деятельности связано с Древней Грецией и Римом .
Актуальность выбранной темы определяется тем, что именно Древний Рим является местом происхождения науки в её современном понимании.
Объектом изучения является наука в древней Греции.
В качестве предмета изучения выступают особенности науки в Древней Греции и его вклад в мировую цивилизацию.
Целью написания реферата является изучение философии Древней Греции как источника естественно научных идей.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
• Рассмотреть особенности науки в Древней Греции;
• Изучить достижения Древнего Рима в естествознании.
При написании реферата использовалась литература, статьи в научных журналах, специализированные Интернет-сайты.
Список использованной литературы
Список использованных источников
1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для студ. вузов / Татьяна Яковлевна Дубнищева. — 6-е изд., испр. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 608 с.
2. Канарш Г. Ю. Этические основания политики в современном аристотелианстве // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 2. — С. 145-152.
3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 2003. — 488 с.
4. Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления / А.П. Садохин. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. — 447 с.
5. Хорошавина С. Г. X 82 Концепции современного естествознания: курс лекций / Изд. 4-е. — Ростов н/Д: Феникс, 2005. — 480 с.
6. http://antic.portal-1.ru/
7. http://naturalhistory.virtbox.ru/Person/Lib/Antnauka/Index.htm
