Пример готового реферата по предмету: Философия
Оглавление
Введение
Глава I Общая характеристика философии экзистенциализма
Глава II Проблема духовной свободы и ответственности личности в экзистенциальной философии
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Под личностью понимают социальное свойство индивида, совокупность интегрированных в нем социально-значимых черт, которые образовались в ходе взаимодействия с другими людьми и делают его субъектом (творцом) труда, общения, познания.
Свобода является одной из главных философских категорий, которые характеризуют человеческие сущность и существование. Их суть состоит в возможности личностного мышления и поступках согласно своим представлениям и желаниям, а не благодаря внутреннему или внешнему принуждению.
Вопрос свободы и ответственности неразрывно связан с вопросом о самой личности, о том, как она формируется, и о том, как она связана с обществом в целом. В философии важное место отводится изучению человека и личности.
Сартру, экзистенциализм — это истинный гуманизм, потому что он не рассматривает сущность человека как нечто ставшее, сложившееся, цельное по типу предмета. В центре внимания экзистенциализма проблема соотношения свободы и ответственности.Целью данной работы является раскрытие философии жизни и проблем существования человека, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
В этом выражается свобода воли человека.В становлении и формировании мировоззренческой культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытом критически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз, заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в периоды кризисов культуры.
Философияᅟ рассматриваютᅟ личностьᅟ сᅟ точкиᅟ зренияᅟ еёᅟ положенияᅟ вᅟ миреᅟ какᅟ субъектаᅟ деятельности,ᅟ познанияᅟ иᅟ творчества.ᅟ Человекᅟ выступаетᅟ сначалаᅟ какᅟ особь,ᅟ «случайныйᅟ индивид»ᅟ (Маркс),ᅟ потомᅟ какᅟ социальныйᅟ индивид,ᅟ персонифицированнаяᅟ социальнаяᅟ группа,ᅟ иᅟ затемᅟ какᅟ личность.ᅟ
Методы социализации личности в каждой культуре отличаются. Обратившись к истории культуры, мы поймём, что в каждом обществе была своя идея воспитания. В Спарте целью воспитания считалось воспитание сильного храброго воина, Сократ же считал, что воспитать человека – значит помочь ему «стать достойным гражданином».
Действующий Основной закон создал легитимную основу российской государственности, построенную на демократических принципах, заложил новую систему отношений между государством и личностью. Личные конституционные права и свободы граждан являются важнейшим элементом всей системы прав и свобод и во многом характеризуют степень цивилизованности общества и государства.
Общие черты философии советского периода.………………… Основные концепции философии истории ……………………….…… Свобода и ответственность личности …………………………….……
Философия эпохи Просвещения привлекает к себе наше внимание еще и потому, что многие ее ориентиры, связанные с преувеличенными надеждами на разум, науку, просвещение, в середине XX столетия стала и нашими ориентирами, идейно в середине XX века мы были захвачены перспективами научно-технического прогресса и многие идеи философии истории XVIII века получают свое второе рождение в «технологическом детерминизме» XX века. Как в XVIII веке мы сталкиваемся с описаниями ряда философов по поводу возможных негативных последствий научного прогресса для человека, так и в XX веке в работах многих философов сквозит то же беспокойство и та же тревога за судьбу человека, увлеченного научно-техническим процессом и столкнувшегося с массой проблем, вызванных этим прогрессом
Право как мера свободы и ответственности
В настоящий момент нас интересуют непосредственно преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Именно эта группа преступлений входит в предмет нашего исследования, и детально рассматривать мы будем проблемы изнасилования, насильственных действий сексуального характера и понуждением к действиям сексуального характера.
Список использованной литературы
1.Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. — Феникс, 2008 г., 512 стр.
2.Камю А. Избранное. — М.: Правда, 1990 г., 480 стр.
3.Сартр Ж.-П. Бытие и Ничто. – М.: Республика, 2000 г., 639 стр.
4.Сартр Ж.-П. Экзистенциализм — это гуманизм// Сумерки богов. — Политиздат, 1989 г., 398 стр.
5.Философия XX века: Учебное пособие. – Москва: ЦИНО общества «Знание» России, 1997 г.
6.Хайдеггер М. Бытие и время / Пер. Бабихина В.В. – Фолио, 2003 г., 503 стр.
список литературы