Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
Основная часть 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 12
Выдержка из текста
Познавательные процессы всегда были и есть одной из самых актуальных тем для современной психологии. В познавательном процессе еще очень много темных пятен, которые пока не получили адекватного научного истолкования.
К одной из самых интересных проблем в это плане, безусловно, является, чтение как познавательный процесс и как фактор стимулирования интереса к познавательной деятельности. Наличие когнитивных элементов в данном случае представляется очевидным. Чтение есть процесс психического переосмысления того, что человек прочитал, в этом смысле оно является уникальным способом постоянного открытия нового для себя в уже прочитанном.
С учетом выраженности когнитивного компонента в процессе чтения представляется вполне закономерным соотнесения самого процесса чтение с известной когнитивной теорией личности, поиском возможных обоснований и ответов на вопросы, которые вызывает процесс чтение, и его возможности по стимулированию познавательного интереса личности.
Цель работы – определить применимость методологического аппарата когнитивной теории личности к изучению процесса чтения как фактора развития познавательного интереса личности.
Задачи:
— описать основное содержание когнитивной теории личности;
— определить ее применимость для понимания процесса чтения как психологического феномена.
Список использованной литературы
1. Медушевская, О.М. Теория и методология когнитивной истории / О.М. Медушевская. — М.: РГТУ, 2008. — 358 с.
2. Солсо, Роберт Л. Когнитивная психология / Роберт Л. Солсо. — СПб.: Питер, 2006. — 589 с.
3. Тертель, А.Л. Психология. Курс лекций: учеб. пособие / А. АТертель. — М.: ТК Велби, 2006. — 248 с.
4. Хьелл, Л. Теории личности. Основные положения, исследования и применение / Л. Хьелл, Д. Зиглер. — СПб.: Питер, 2003. — 608 с.
5. Шапарь, В.Б. Словарь практического психолога / В.Б. Шапарь. — М.: АСТ, 2004. — 800 с.
С этим материалом также изучают
Откройте для себя полный академический обзор психологии детского чтения, идеально подходящий для курсовой работы. Анализ ключевых теорий, факторов развития навыков, современных исследований и методик от распознавания букв до "эффекта Матфея".
... как способ формирования читательского интереса у детей 5 лет». Почему многие дети не любят читать? Процесс чтения для ... познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотреть особенности формирования познавательного интереса ... Личность ...
... Интерес к чтению. Как его пробудить? / Л.A. Музыка // Начальная школа. - 2007. - № 6. - C. 72-74. 27. Мухина, B.C. Возрастная психология: ... интерес собственно к процессу чтения. ... формирования познавательных интересов./ Г.И. ... самореализации личности. З.A. ...
... чтению: Практическая методика. М.: Изд. Центр “Академия”, 2001 год.35.Покровский А.А. К теории изучения читательских интересов и библиотечного влияния на них.- В кн. «Психология интереса ... эффективного процесса развития познавательной активности ...
Полный образец курсовой работы по педагогике, раскрывающий теоретические основы и практические методики организации досуга школьников. Рассмотрены принципы создания конкурсных программ, их влияние на развитие личности, творческих способностей и социальной активности детей.
... как способ формирования читательского интереса у детей 5 лет». Почему многие дети не любят читать? Процесс чтения для ... познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотреть особенности формирования познавательного интереса ...
... нарушения познавательных процессов при расстройствах личности. Список ... психология: теории, факты, проблемы. - М., 1995. 22.Основы специальной психологии: Учеб. пособие для ... развития: особенности речи, письма, чтения / Ю.А.Костенкова, Р.Д.Тригер, ...
... познавательной деятельности младшего школьника, как эмоциональный интеллект, в процессе ... Психология «Я» и защитные механизмы», М., 1993 г.74.Хьелл Л., Зиглер Д. «Теории личности», ... процессе обучения осмысленному чтению ... по психологии для мастеров и ...
... чтения художественного произведения у детей будут задействованы такие психические процессы, как память, воображение, фантазия и творческое мышление; - используются приемы стимулирования интереса ... Психология ... личности ... чтения / Н.В. Юдина // теория ...
... фактора: развитие у учащихся интереса к содержанию чтения и к самому процессу чтения. Цель исследования: рассмотреть книжную иллюстрацию как способ формирования читательского интереса у детей 6 ...
