Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Оглавление
Введение
Глава 1. И. Кант – основоположник немецкой классической философии
1.1 Немного из биографии великого философа
1.2 Известные труды И. Канта
Глава
2. Философские взгляды И. Канта
2.1 Теория познания. Априоризм
2.2 Идеи чистого разума
2.3 Этические категории Канта
2.4 Категорический императив
2.5 Учение Канта об антиномиях
2.6 Социально-политические взгляды
2.7 Критика способности суждения
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Едва ли в современном мире найдется хотя бы один человек, который не знает и никогда не слышал о великом философе И. Канте. Человек с большой буквы, учениям которого тысячи людей следуют уже несколько сотен лет, так или иначе, мелькает в жизни каждого человека. И совсем не важно, будь то какая-либо шутка, связанная со сравнением характеров, или же это особый комплимент умственным способностям собеседника, в любом случае, сравнение со столько великим ученым не может не вызывать восхищения.
И. Кант родился
2. апреля 1724 года в семье обычного кенигсбергского рабочего. Жизнь его была бедной, приходилось экономить абсолютно на всем. Некоторые ученые полагают, что именно эта способность экономить, а также разграничивать главное и второстепенное, позволила ему выжить в столь непростое время.
Семья Канта была особо религиозной, маленький Иммануил вместе с родителями часто посещал церковь, учил богословие и даже, в одно время, мечтал стать священником. Однако многие обычаи смущали его, поэтому дальше мечты дело не пошло.
Образование Канта началось с начальной школы, где особое влияние на становление его философских взглядов сыграл Ф.А. Шульц. Затем последовало обучение в гимназии, где особый интерес И. Кант проявлял к латыни и классической литературе. В
1. лет Кант был принят в Кенигсбергский университет. Это время отмечено сближением Канта с правящей элитой, возможностью заработать первые солидные деньги, которые позволили ему уехать из родительского дома и жить самостоятельной жизнью. Доподлинно не известно, на каком именно факультете учился Кант. Многие ученые склоняются к мысли, что на теологическом, однако, список предметов, которые он посещал, вызывает сомнение.
Одним из самых важных событий студенческой жизни Канта стало его знакомство с Мартином Кнутценом, который привил ему любовь к физике. В последующем во многих «кантовских» трудах мы можем проследить это особое отношение. Явным тому доказательством послужила первая научная работа Канта «Мысли к истинной оценке живых сил», в которой за основу принимались важнейшие физические свойства…
Список использованной литературы
1. 100 этюдов о Канте / Под ред. В.В. Васильева. М.: Книжный дом “Университет”, 2011. — 192 с.
2. Васильев В. В. Подвалы кантовской метафизики: Дедукция категорий. М.: ИМЛИ РАН, 1998. — 160 с.
3. Винокуров Е.Ю. На пути к вечному миру: философия Канта в современных дискуссиях о глобальном политическом устройстве. Калининград: Изд-во КГУ, 2002. – 219 с.
4. Гильманов В.Х. И.Г. Гаман и И. Кант: битва за чистый разум. Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта, 2013. – 227 стр.
5. Длугач Т.Б. Проблема бытия в немецкой философии и современность. М.: ИФ РАН, 2002. – 224 с.
6. Калинников Л.А. Кант в русской философской культуре. Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005. – 308 с.
7. Калинников Л.А. Иммануил Кант в русской поэзии (Философско-эстетические этюды).
М.: Канон+, 2008. – 415 с.
8. Круглов А.Н. Кант и кантовская философия в русской художественной литературе. М.: Канон + РООИ «Реабилитация», 2012. – 480 с.
9. Круглов А.Н. Философия Канта в России в конце XVIII – первой половине XIX веков. М.: Канон+ РООИ «Реабилитация», 2009. – 568 с.
10. Круглов А.Н. Тетенс, Кант и дискуссия о метафизике в Германии второй половины XVIII века. М.: «Феноменология-Герменевтика», 2008. – 440 с.
11. Круглов А.Н. Трансцендентализм в философии. М.: НИПКЦ «Восход-А», 2000. – 384 с.
12. Разеев Д.Н. Телеология Иммануила Канта. СПб.: Наука, 2010. – 307 с.
13. Савельева М.Ю. После Канта. Киев: Парпан, 2006. – 152 с.
14. Соловьёв Э.Ю. Категорический императив нравственности и права. М.: Прогресс-Традиция, 2005. – 416 с.
