Введение 2
1. Человек и природа. Биологическое и социальное в человеке 3
2. Человек и культура. Понятия «индивид», «индивидуальность», «личность» 7
Заключение 15
Библиография 16
Содержание
Выдержка из текста
Целью работы является исследование философских учений о человеке.- исследовать философию учения о человеке на разных этапах развития философии; — рассмотреть типы учений о человеке.
Гносеология — важная часть философской теории, учение о способности человека познать действительность, об источниках, формах и методах позна-ния, об истине и путях ее достижения. Термин ввел Кант. Материалистическая гносеология исходит из признания объективности внешнего мира и возможно-сти его познания. Идеалистическая гносеология либо утверждает, что познание является отражением мистической идеи, либо считает, что мир создается в про-цессе восприятия, т.к. предметы суть комплексы ощущений, либо в принципе отрицает возможность познания мира.
Гегель создал грандиозную философскую систему, которая охватывала всю совокупность теоретических знаний того времени. Задачу философии Гегель видел в том, чтобы постигнуть государство и право как продукты разумной деятельности человека, получившие свое воплощение в реальных общественных институтах.
Данная работа посвящена онтологии как философскому учению о бытии. Во время периоды развития философского знания этот вопрос сохранял свою актуальность.
Какова бы ни была суть человека, в нем абсолютно все исследователи указывали на наличие двух начал – индивидуального и социального. Кроме того, в истории философии сложилось две концепции понимания человека – социологизаторская и биологизаторская. В нашу задачу входит рассмотреть сущность обеих концепций и указать на особенности таких понятий, как «индивид», «индивидуальность», «личность».
Кроме того, социальная этика (учение о человеке и обществе) и философская система Платона в целом отличаются особенной целостностью, гармоничностью, логичностью вытекающих друг из друга последовательных концепций науки, религии, политики и мироздания в целом.Главная цель данной работы – рассмотреть основные аспекты учения Платона, связанные с идеями, проблемой человека и общества. Изучить особенности учения Платона об идеях, человеке и обществе в целом.
области философского знания, направленной на постижение феномена человека. и получила особое развитие в XX в., причем не только как философское учение о человеке, но и как особый, специфический метод мышления, взгляд на мир с позиций человека, его природы и сущности. Однако за тридцать столетий развития философской мысли так и не удалось объяснить человека исчерпывающим образом, и исходя из какого-то одного качества или свойства.
— изучить биографию А.Н. Радищева, т.к. исторические события жизни А.Н. Радищева наложили отпечаток на его творчество, и их знание поможет лучше понять воззрения автора трактата «Мысли о человеке, его смертности и бессмертии»;
Список источников информации
1. Аниськович Н.В. Расширенная теория генно-культурной коэволюции // Философия науки. 2008. №2 (34) – С. 162-177.
2. Волков В.В., Хархордин О.В. Теория практик. – СПб., 2008.
3. Дьяков А.А. Теория практик: социально-философский потенциал концепции // Известия Саратовского университета. 2011. Т. 11. Сер. Философия. Психология. Педагогика, вып. 1. С. – 8-12.
4. Козырева А.С. Субъективность и единство самости в феноменологической перспективе // Вопросы философии, 2014. №4. – С. 156-168.
5. Лобковиц Н. Что такое «личность»? // Вопросы философии, 1998. №2. – С. 54-64.
6. Мид Дж. От жеста к символу // Американская социологическая мысль: Тексты. М.: МГУ, 1994.
7. Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов. – М., 1986.
8. Петренко В.Ф. Конструктивизм как новая парадигма в науках о человеке // Вопросы философии, 2011. №6. – С. 75-82.
9. Пузько В.И. Принцип самопонимания в конституировании личностного бытия в условиях мультикультурности и транскультурности // Гуманитарные и социально-экономические науки, 2010. №3. С. – 16.
10. Резник Ю. Человек и его социальные практики // http://www.intelros.ru/pdf/chelovek/2008_4/6.pdf (дата обращения 21.04.2015)
11. Спиноза Б. Этика // Спиноза Б. Избранные произведения в 2-х т. Том 1. М.: Государственное издательство политической литературы, 1957.
12. Шугальский С.С. Социальные практики: интерпретация понятия // Знание Понимание. Умение. 2012. №2. – С. – 276 – 280.
13. http://window.edu.ru/resource/257/42257/files/t7.pdf (дата обращения 25.01.2016.)
список литературы