Пример готового реферата по предмету: Физкультура
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1.Педагогический аспект обоснования роли и значения физической активности
2.Социально – психологический аспект обоснования роли и значения физической активности
3.Физиологический аспект обоснования роли и значения физической активности
4.Особенности физической активности детей дошкольного возраста
5.Особенности физической активности детей младшего школьного возраста
6.Особенности физической активности для подростков
7.Особенности физической активности для молодежи и лиц среднего возраста
8.Особенности физической активности для лиц преклонного возраста
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Для тех, кто изначально рассматривал евро как валюту, которая пришла на мировой финансовой рынок всерьез и надолго в качестве расчетной единицы в далеком сейчас 1999 г. и полноценно вошла в наличный оборот в 2002 г., данная новость является в принципе абсурдной. Как и сомнителен тот факт, что, например, Словакия (еще один миф) и государства — должники еврозоны в ближайшей перспективе намерены вернуться к своим национальным валютам, отказавшись от евро.
Традиционный тип трудовой этики называют еще потребительским или минималистским. Трудовая деятельность традиционного типа ориентирована на удовлетворение скромных, практически минимальных потребностей семьи в питании, одежде, жилье. Все заработанное, согласно этическим представлениям традиционного типа, следует тратить и не стремиться к накоплению. Такой труд «доставляет хлеб насущный и одежду, но не имеет цели доставить богатство», и именно он составляет суть «этики праздности» доиндустриального общества. Переход к современному типу трудовой этики, охвативший в разных странах Западной Европы период позднего средневековья и раннего нового времени, основательно исследован в медиевистике и, без преувеличения, является одной из центральных проблем современной истории ческой антропологии. Современный тип трудовой этики, который также называют буржуазным или максималистским, ориентирован на достижение высших результатов в труде, максимально возможных заработков (доходов), а для предпринимателей максимальной прибыли.
Особенности структуры ценностных ориетаций и динамики мотивации на различных этапах обучения (сравнительный анализ)
миграция как криминогенный фактор и ее предупреждение на современном этапе в России
Последнее десятилетие ХХ века принесло новые проблемы, в том числе изменение технологических, научных и финансовых . на 2 -х станицах
В первую очередь, несмотря на большую популярность программ о моде на отечественном телевидении, их востребованность, проблема становления и развития изучена недостаточно глубоко.Степень научной разработанности проблемы связана с возрастающей востребованностью вопросов к становлению, развитию как программ о моде на телевидении, так и к их композиционным и сюжетным особенностям.
Научная разработанность проблемы исследования. В целом, научная разработанность проблемы управления дебиторской и кредиторской задолженностью достаточно высокая, в частности методы оценки дебиторской и кредиторской задолженности отражены в трудах Т.Р. Валинурова, Т.В. Трофимовой, Е.Г. Кипа.
Предполагалось, что при объективном учете уровня и структуры физической подготовленности юных вратарей, а также знание особенностей возрастной динамики их двигательных способностей позволит оптимизировать систему физической подготовки, что обеспечит планомерный рост двигательного потенциала игроков данного амплуа.
Спорт помогает человеку понять самого себя, узнать, на что он способен, подойти к пределу своих возможностей, и, возможно, переступить через него. Спорт сегодня – это не только соревнование людей, но и борьба огромных корпораций и целых государств. Спорт – это наша жизнь.
Список литературы
a.Амосов Н.М. Энциклопедия Амосова. Алгоритм здоровья. – М.: «Издательство АСТ»; Донецк: «Сталкер», 2002. – 590 с.
2.Баранов А. Н. Физическое и половое развитие школьников г. Архангельска // Экология человека. — 1997. — № 1. — С. 45-47.
3.Волков Н.И. Двигательная активность и рациональное питание школьников // Теория и практика физической культуры. — 2001. — № 8. — С. 9 — 12.
4.Ермолаев Ю. А. Возрастная физиология. М, 2001.
5.Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины.-СПб., 2002.
6.Кривощеков С. Г. Характеристика морфологических особенностей и функционального состояния организма подростков в условиях адаптации к Северу // Физиология человека. — 2000.- Т. 26. — С. 93-98.
7.Курысь В.Н. Образование детей дошкольного возраста в области физической культуры. Теоретический аспект: монография. — Ставрополь: Ставрополье, 2006.
8.Малкина — Пых И.Г. Телесная терапия /И.Г. Малкина — Пых. — М.: Изд-во Эксмо, 2005. — 752 с.
9.Милюкова И. В., Евдокимова Т. А. Полная энциклопедия лечебной гимнастики. СПб., 2003. — 512 с.
10.Рунова М.А., Храмцов П.И. Инновационный проект формирования здоровья и физической культуры современных дошкольников // Здоровьесберегающее образование. — 2009. — № 1. — С. 58 — 61.
11.Соколов А. Я. Особенности физического развития детей и подростков Магадана // Гигиена и санитария. — 2003. -№ 4. — С. 40-43.
12.Солодков А. С, Сологуб Е. Б. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная. М., 2001.
13.Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. — М.: Академия, 2001.
14.Степанова М.И., Рапопорт И.К., Березина Н.О. Состояние здоровья и особенности развития современных дошкольников // Дошкольное образование: ориентиры на результат. — Калининград, 2007. — С. 139-145.
15.Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений.- М: Академия, 2000. — 480 с.
16.Юрко Г.П., Лашнева И.П., Березина Н.О. Состояние здоровья детей и разработка оздоровительных мероприятий в дошкольных образовательных учреждениях // Гигиена и санитария. — 2000. -№ 4.-С. 36-39.
список литературы
