Пример готового реферата по предмету: Физкультура
Введение 3
Физическая культура и спорт как средство сохранения здоровья студентов 5
Цели и задачи физического воспитания студентов в вузах государственной службы 7
Перспективы развития физической культуры в вузах 9
Заключение 15
Литература 17
Содержание
Выдержка из текста
Физическая культура и спорт в системе профессиональной подготовки сотрудников и студентов Российской таможенной академии
В современных условиях существует необходимость более глубоко проанализировать имеющиеся представления человека о здоровье, мотивации к его сохранению и укреплению, а, также поиску новых ресурсов для его сохранения.# Это особенно важно сегодня, в условиях резко возросшего темпа жизни и повышенных требований, которые предъявляются к работникам всех сфер труда.Велико значение физической культуры и спорта в профилактике преждевременного старения человека и предупреждения возникновения заболеваний.
организаций (НКО) оказывает существенное влияние на развитие нашего общества: они не преследуют целей извлечения и максимизации прибыли, а работают для достижения результатов в социальной, культурной, образовательной, научной, государственной и иных сферах удовлетворения нематериальных людских потребностей. НКО защищают наши законные интересы, позволяют найти возможность выхода из кризисных ситуаций, сплачивают людей одного вероисповедания или людей, занимающихся одним видом профессиональной деятельности, популяризируют науку и здоровый образ жизни, помогают «молодым талантам» из разных областей, являются «голосом» в диалоге народа и власть имущих, ведут политическую деятельность.НКО являют собою вектор движения для решения вопросов на местном, муниципальном и федеральном уровнях.
- инноваций будут охватывать спортивную сферу в жизни молодежи в рамках как государственных (социально-психологические центры по работе с семьей, молодежью, вузы) и негосударственных общественных организаций (негосударственные учебные заведения, досуговые центры).
Актуальность темы развития физической культуры и спорта в муниципальном образовании заключается в том, что проблема повышения эффективности развития и управления сферой физической культуры и спорта, то есть более целесообразное использование встречающихся возможностей и усилий для решения кардинальных задач, стоящих перед страной и значение решений таких задач с точки зрения государственного управления возросло.Целью выпускной квалификационной работы является анализ организации и управления физической культуры и спортом в г.-определить основные проблемы в сфере физической культуры и спорта и предложить рекомендации по совершенствованию физической культуры и спорта в г.
Таким образом, физическая культура и спорт это один из видов человеческой деятельности, направленной на физическое совершенствование как населения в целом, так и каждого отдельного человека, деятельности, оказывающей оздоровительное, воспитательное, политическое и социально-экономическое воздействие на общественное развитие человечества.
Сфера физической культуры и спорта делится на две большие части: профессиональный спорт (спорт высших достижений) и массовая физическая культура и спорт. Профессиональным спортом занимаются федеральные и региональные органы государственной власти, массовой физической культурой и спортом, органы местного самоуправления.
Теоретическую и информационную базу работы составили официальные документы РФ (федеральные законы, постановления правительства РФ и др.), а также периодика, публицистика и статистические материалы. При написании работы были также ресурсы сети Интернет.
Список источников информации
1. Материалы заседания Государственного Совета Российской Федерации
3. января 2002 г. «О повышения роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни россиян» //Нормативное правовое обеспечение сферы физической культуры и спорта: реализация стратегии реформирования отрасли на рубеже веков /Авт.-сост. П.А. Рожков. – М.: Советский спорт. — 2002. – С. 346-378.
2. Горелов А.А. Интеллектуальная деятельность, физическая работоспособность, двигательная активность и здоровье студенческой молодежи: Монография / А.А. Горелов, В.Л. Кондаков, А.Н. Усатов. – Белгород: «Политерра», 2011. – 101 с.
3. Пономарев Г.Н. Стратегия развития физической культуры в условиях реализации ФГОС ВПО. /Г.Н. Пономарев //Культура физическая и здоровье. – 2012.- № 4(40).
– С. 21-24.
4. Пономарев Г.Н. Физическая культура в системе профессионального образования: стратегия развития в XXI веке / Г.Н. Пономарев // Культура физическая и здоровье. – 2006. – № 3(9).
– С. 24– 27.
5. Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. В 2 т. Т.2: Содержание и методика адаптивной физической культуры и характеристика ее основных видов / Под общей ред. проф. С.П. Евсеева. – М.: Советский спорт, 2005. – 448 с.
6. Филимонова, С. И. Физическая культура и спорт, как пространство формирования оптимальной самореализации личности: автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.04 / Филимонова Светлана Ивановна; [Место защиты: Всеросс. НИИФКиС].
– М., 2004. – 48 с.
7. Филимонова, С. И. «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» как учебная дисциплина: пути реализации // С. И. Филимонова/ Теория и практика физической культуры. М,ТИПФК № 6. 2012. — С.26-30
список литературы
