Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретический аспект физического воспитания детей дошкольного возраста
1.1 Значение физической культуры и спорта
1.2 Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста
1.3 Особенности развития физических качеств
Глава 2.Эмпирическое исследование физического воспитания детей в ДОУ
2.1 Исследование уровня физического развития детей дошкольного возраста
2.2 Анализ результатов
Заключение
Список литературы
Приложения
Выдержка из текста
…Гипотеза:
1. В настоящее время необходимо внедрение разнообразных дополнительных форм физического воспитания в практику коррекционного образования в ДОУ.
2. Оздоровительная работа будет эффективной лишь при условии тесного сотрудничества ДОУ и семьи.
Задачи:
1. Охарактеризовать значение физической культуры и спорта.
2. Рассмотреть задачи физического воспитания детей дошкольного возраста.
3. Выявить особенности развития физических качеств
4. Провести исследование уровня физического развития детей дошкольного возраста.
5. Анализ результатов.
…
Список использованной литературы
Список литературы
1. Банникова Л.П. Программа оздоровления детей в ДОУ. Методическое пособие. — М.: ТЦ Сфера, 2008
2. Давыдова, О.И. Работа с родителями в детском саду / О.И. Давыдова, Л.Г. Богославец, А.А. Майер. — М.: ТЦ Сфера, 2005. — 144 с.
3. Глазырина, Л.Д. Физическая культура дошкольникам: программа и программные требования / Л.Д. Глазырина. — М.: ГИЦ ВЛАДОС, 2011. — 62 с.
4. Губа В.Г. – Спорт и дети — ПРОСВЕТ, 2011 – 311 с.
5. Гужаловский А.А.- Развитие двигательных качеств у школьников. — Мн: Нар. Асвета, 1978.- 257с.
6. Дешле С.А. – Развитие быстроты у школьников – М.: Успех, 2002г.
7. Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. Корҏекционно-развивающее обучение. — М.: Просвещение. — 2005.
8. Здоровый малыш. Программа оздоровления детей в ДОУ /под ред. З.И. Бересневой. — М.: ТЦ Сфера, 2005.
9. Зебзеева В.А. Организация режимных процессов в ДОУ. — М.: ТЦ Сфера, 2007.
10. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов сҏедних педагогических учебных заведений. — 2-е изд., пеҏеработанное и дополненное. — М.: Издательский центр «Академия», 2000 год. — 416 стр.
11. Кожанов В.В – Ребенок и физические нагрузки. –., М.: 2010.
12. Курпан Ю.И. – Здоровье в движении. – С-Пб.: Просвещение, 2010
13. Курысь В.Н. – Здоровье и гимнастика.- ИПК СГУ.- Ставрополь.-2008.- 203 с.
14. Кулик Г.И. Школа здорового человека. — М.: ТЦ Сфера, 2008
15. Прищепа С.С. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. — М.: ТЦ Сфера, 2009
16. Немов Р.С. Психология: учебник для студентов пед.вузов: в 3 кн./ Р.С.Немов. — 5-е изд. — М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. — 687 стр.
17. Осипов И. Т. Ступень «Движение – это жизнь». – М.: Физкультура и спорт, 2010
18. Солодянкина О.В. Сотрудничество ДУ с семьёй.- М.: Аркти, 2004
19. Сонькин В.Д. – Сила и Выносливость – М.: Знание.- 2007.
20. Уваров В. А.: К стартам готов! – М.: 2012