Содержание

Введение3

1. Информационная теория эмоций4

2. Функциональная специализация мозговых структур в образовании эмоций7

3. Лимбическая система мозга9

4. Участие различных участков мозга в формировании эмоций13

5. Застойные эмоции и психоэмоциональный стресс16

Выводы18

Список литературы19

Выдержка из текста

Введение

Эмоция (лат. emovere — волновать, возбуждать) — отражение мозгом человека или животного какой-либо актуальной потребности и вероятности (возможности) её удовлетворения . Воспринимая окружающий мир, мы создаём внутренний образ этого мира, а потом в соответствии с ним действуем и внешними проявлениями выражаем свои планы. Эмоции — это отношения между нашим восприятием и действиями, направленными на достижение желаемой цели. При возможности удачных действий рождаются приятные переживания — положительные эмоции (удовольствие, радость, торжество, уверенность и т.д.), при неудаче возникают отрицательные эмоции (отвращение, горе, страх, гнев и т.д.). Эмоции контролируются в мозгу точно так же, как восприятие и действия, посредством специальных нейронных цепей и переключений.

Эмоции, являясь отражением активации ряда структур ЦНС, в определенной степени зависят от висцеральных раздражителей. Возбуждение эмоциогенных центров вовлекает в реакцию структуры мозга, связанные с регуляцией висцеральных процессов, что в свою очередь оказывает модулирующее влияние на эмоциональное состояние. Способность выражать эмоции присуща, по-видимому, только млекопитающим.

Список использованной литературы

1.АнищенкоТ. Г., Глушковская-Семячкина О. В., Шорина Л. Н., Игошева Н. Б.. Физиология высшей нервной деятельности. Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2001.96с

2.Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. — 478 с.

3.Жуков В.В., Пономарева Е.В. Физиология нервной системы: Учебное пособие / Калинингр. ун-т. — Калининград, 1999. — 64 с.

4.Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1988. — 368 с.

5.Мозг, разум и поведение //Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер, перевод с английского канд. биол. наукЕ.З. Годиной – М., Мир, 1988 – 527 с.

6.Смирнов В. М., Будылина С. М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 304 с.

7.Недоспасов В.О. Физиология центральной нервной системы — Челябинск, Издательство ЮУрГУ, 2001. — 377 с.

8.Ткаченко Б.И. Нормальная физиология человека. — 2-е изд. — М.: Медицина, 2005. — 928 с.

9.Физиология высшей нервной деятельности с основами нейробиологии. Шульговский В.В. М.: Академия, 2003. — 464 с.

10.Физиология центральной нервной системы: Учеб.пособие/Т. В. Алейникова, В. Н. Думбай, Г. А. Кураев – Ростов н/Д: Феникс, 2000. — 384 с.

Похожие записи