Пример готового реферата по предмету: Философия
Содержание
Введение
1. Формы научного познания
2. Основные методы научного познания
Выводы
Литература
Содержание
Выдержка из текста
Конкретными задачаминашего исследования будет определение основных понятий, относящихся к проблеме становления научного знания, ознакомление с методами и формами научного исследования, а также выявление взаимосвязи философии и науки в познавательной деятельности.
Цель данной работы рассмотреть формы и методы научного познания. Рассмотреть методы научного познания Изучить формы научного познания.
Естествознание представляет систему научных знаний о природных процессах и явлениях (в том числе и о человеке как части природы).
Цель естествознания как науки – познание законов природы и поиск путей их разумного практического использования.В данной работе на основании литературных источников рассматривается принципы, формы и методы научного познания, без которых невозможно развитие науки.
Каждой форме общественного сознания: науке, философии, мифологии, политике, религии и т.д. соответствуют специфические формы познания. Обычно выделяют следующие из них: обыденное, игровое, мифологическое, художественно-образное, философское, религиозное, личностное, научное. Последние, хотя и связаны, но не тождественны одна другой, каждая из них имеет свою специфику.
Но при этом следует иметь в виду, что научное познание является наиболее строгим и достоверным познанием окружающей действительности.Исходя из этих положений в данной работе в целом ставится цель уяснения философских положений научного познания и его деления на два основных вида: естественно-научное и социальное.Ставится задача на основании изучения общей философской учебной литературе, а также литературы дополнительной направленности прояснить вопрос о том что такое познание вообще, познание творческое как один из важных компонентов научного познания, после чего выявив особенности и закономерности научного познания понять его роль в истории и жизнедеятельности современного общества.
Чтобы выявить общие закономерности развития научного познания, философия науки должна опираться на материал истории различных конкретных наук. Она вырабатывает определенные гипотезы и модели развития знания, проверяя их на соответствующем историческом материале. Всё это обусловливает тесную связь философии науки с историко-научными исследованиями. Философия науки всегда обращалась к анализу структуры и динамики знания конкретных научных дисциплин. Но вместе с тем она ориентирована на сравнение разных научных дисциплин, на выявление общих закономерностей их развития. Философия науки развивается вместе с самой наукой, что делает проблематику, которую она рассматривает, всегда очень актуальной. Она выступает своего рода самосознанием науки. Тесная связь философии и науки прослеживается на протяжении всей истории. В древности, когда наука только зарождалась, философия включала в свой состав отдельные научные знания. С отпочкованием от философии конкретных наук возникает новый тип их взаимоотношений. С одной стороны, философия, опираясь на достижения науки, развивает свои идеи, принципы и категориальный аппарат, а с другой — она активно влияет в качестве мировоззренчески-методологической основы на процессы фундаментальных научных открытий, их интерпретацию и включение в культуру.
Особенность научного познания состоит в том, что оно подчинено определенным строгим принципам (причинности событий и явлений, достоверности или истинности, относительности и объективности научного знания), вследствие чего в процессе познания применяются соответствующие методы, обеспечивающие достоверность получаемых результатов.- охарактеризовать индукцию как метод научного познания;
Литература
1.Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с.
2.Вотякова М. Эмпирический и теоретический уровни научного познания // Научные труды ДонТУ. – 2009. — № 3. – с. 126-131.
3.Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. — 2-е издание. — М.: Либроком, 2010. — 168 с.
4.Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – 3-е изд. — М.: Гардарики, 2010. – 766 с.
5.Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2005. – 828 с.
список литературы
