Пример готового реферата по предмету: Управление дошкольным образованием
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Педагогический совет 4
2. Консультирование 6
3. Семинары 8
4. Открытый показ 10
6. Творческие микрогруппы 11
5. Самообразование 12
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Содержание
Выдержка из текста
Гуманистические идеи определяют и новый взгляд в развитии управленческой науки. Проблемы управления образованием в контексте культуры актуализируются и обостряются в системе дошкольного образования, они переходят на новый уровень развития, потому что субъектам образования – педагогам и родителям необходимо обеспечить оптимальные условия для творческого развития личности дошкольника и собственного профессионального развития.
Для достижения поставленных задач нами были использованы следующие методы: анализ, изучение, обобщение и систематизация информации из психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, беседа, анкетирование, наблюдение.
Повышение мастерства педагогов, пополнение их теоретических знаний и практических умений осуществляется с помощью разнообразных форм методической работы, а именно с использованием интерактивных форм и методов. Ценность такого подхода в том, что он обеспечивает обратную связь, откровенный обмен мнениями, формирует положительные отношения между сотрудниками. Стержнем данных форм работы с кадрами являются коллективные обсуждения, рассуждения, аргументация выводов, соревнования умов и талантов.
1.1 Значение методической работы в дошкольном учреждении………… 5 Формы методической работы………………………………… 102.1 Формы организации методической работы с педагогическим
• осуществляемая в дошкольном учреждении методическая работа будет основана на профессиональных потребностях и творческих достижениях каждого педагога, выявленных в процессе педагогического диагностирования;
Вместе с тем сегодня исследователи (Р.А. Иванкова, Н. Я. Михайленко) отмечают, что в детском саду наблюдается «вытеснение» игры учебными занятиями, студийной и кружковой работой. Игры детей бедны по содержанию, тематике, в них отмечается многократная повторяемость сюжетов, преобладание манипуляций над образным отображением действительности. Но методическая работа как условие развития игровой деятельности дошкольников в ДОУ изучена не достаточно. Это определило выбор темы дипломной работы: «Роль методической работы в ДОУ как условие развития игровой деятельности в старшей группе детского сада».
Курсовая работа основана на теоретических работах как отечественных, так и зарубежных авторов. В работе применены такие методы исследования как сравнение, выделение, структуризация, классификация, описание.
Таким образом, основной фигурой в ДОО является педагог — воспитатель, который обладает главными компетенциями в организации мероприятий, устремленных на физическое развитие детей и укрепление их здоровья;
Учитывая вышесказанное, целью нашего исследования является определение основных средств формирования познавательного интереса у детей пятого года жизни в различных формах организации математической работы с детьми.
В качестве методов исследованияобучения социологии используются методы анализа теоретического и практического материала, метод экспертных оценок, а также, общенаучные методы: анализ, синтез, аналогия.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Белая К.Ю.
20. ответов на вопросы заведующей детским садом / К.Ю. Белая. – М.: АСТ, 2011. – .Белая, К.Ю.
20. ответов на вопросы заведующей детским садом [Текст]
/ К.Ю. Белая. — М.: АСТ, 2011. – С. 75.
2. Беляева И.В. Педагогический совет с использованием методов активизации / И.В. Беляева // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. – 2008. – № 11. – С.41-44.
3. Государственно-общественное управление дошкольным образовательным учреждением: методические материалы / Сост. Е.И. Касаткина; под ред. Е.И. Касаткиной, А.М. Попова; Департамент образования Вологод. обл., Вологод. ин-т развития образования. – Вологда: ВИРО, 2012. – 136 с.
4. Женилко М.Ю. Справочник руководителя дошкольного образовательного учреждения / М.Ю. Женилко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 480с.
5. Чумичева Р.М.Управление дошкольным образованием: учебное пособие / Р.М. Чумичева, Н.А. Платохина. – М.: Академия, 2011. – 400с.
список литературы
