СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ЕГО ЦЕЛИ 4

2. БАЗОВЫЕ КОНЦЕПЦИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ИХ СОДЕРЖАНИЕ 7

2.1. Сущность концепции атомизма 7

2.2. Описание классической механики Ньютона 9

2.3. Содержание естественнонаучной концепции развития 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15

Содержание

Выдержка из текста

Тема концепций естествознания и их роли в развития науки является достаточно изучаемой, и давно исследуется учеными всего мира. В связи с этим методологической и теоретической основой работы будут выступать исследования ведущих отечественных и зарубежных ученых. К ним относятся Карпенков С.Х., Самыгин С.И., М Лихин А. Ф., Михайлов П.А., Мелюхин С.Т. и др.

Анализ цивилизации на рубеже веков, анализ проблем современного постиндустриального информационного общества, таких как локальные войны и опасность ядерного конфликта, рост населения и энергетический кризис, экологические и медико-генетические проблемы, статистика социального нездоровья — бедность, самоубийства, нарушения психики, алкоголизм, наркомания, преступность и раздробленность культуры, позволяет сделать вывод: земная цивилизация на рубеже тысячелетий вступила в фазу эволюционного кризиса.

Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО). Оно состоит из четырех разделов, которые раскрывают содержание 4,6,7,8 тем учебного курса. В первом разделе рассматривается физическая картина мира, ее основные положения, исторические (И.Ньютон, Г.Галилей, Р.Декарт) и современные аспекты (теория относительности А.Эйнштейна и т.д.). Во втором разделе описываются основные космологические модели и концепции естествознания (гелиоцентрическая концепция Н. Коперника, модель «горячей Вселенной» Г.А. Гамова, инфляционная модель А.А. Старобинского, А.Д. Линде и другие). В третьем разделе затрагиваются проблемы биологического знания, актуализируется эволюционное учение Ч. Дарвина, объясняются основные положения синтетической теории эволюции (С.С. Четвериков, Н.В. ТимофеевРесовский и др.), концепции биохимического происхождения жизни (А.И. Опарин) и сущность антропосоциогенеза. В четвертом разделе излагаются фундаментальные положения современных междисциплинарных концепций социобиологии, кибернетики, синергетики.

Фундаментальные, прикладные и технические науки.

В «Мыслях и набросках» он пишет: «Познание человечества становится той «силой», тем фактором, который мы должны принимать во внимание, когда изучаем всякий природный процесс» Это общетеоретическое положение сформулировано в 1920 году. А сейчас оно перешло из области теории в практику. Например, прежде чем новый технологический процесс получит «путевку в жизнь», он должен пройти экологическую экспертизу.

В истории развития естествознания возникли две альтернативные концепции о строении материи: корпускулярная (от лат. corpuskulum – частица) концепция прерывности (дискретности), и континуальная концепция непрерывности (континуальности), которые также можно свести к идеям Демокрита и Эмпедокла.С этими теориями связаны проблемы взаимодействия материальных объектов, решением которых предлагались концепция дальнодействия (передача действия без физической среды) и концепция близкодействия (передача действия от точки к точке) [7].В данной работе на основании литературных источников рассматривается корпускулярная концепция описания природы, ее развитие и современное состояние проблемы.

Для того чтобы понять соотношение таких категорий, как естествознание, общество и культура, следует обратиться к вопросу о двух типах жизни, выработавшихся на Земле: инстинктивно-биологическом и культурно-целесообразном (социальном).

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Карпенков, С.Х. Концепции современного естествознания / С.Х. Карпенков. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 488 с.

2. Карпенков, С.Х. Основные концепции естествознания / С.Х. Карпенков. – М.: Высшее образование, 2007. – 366 с.

3. Концепция современного естествознания / Под ред. С.И. Самыгина. – М.: Феникс, 2013. – 448 с.

4. Лихин, А. Ф. Концепции современного естествознания / А.Ф. Лихин. – М.: Проспект, 2006. – 264 с.

5. Михайлов, П.А. Концепции современного естествознания / П.А. Михайлов. – М.: Эксмо, 2008. – 492 с.

6. Философские проблемы естествознания / Под ред. С.Т. Мелюхина. — М.: Эксмо, 2012. – 218 с.

список литературы

Похожие записи