Пример готового реферата по предмету: Правоведение
Введение 3
1. Понятие сравнительного правоведения 4
2. Теоретические и практические функции сравнительного правоведения 5
Заключение 6
Список литературы 7
Содержание
Выдержка из текста
Третий — предполагал использование сравнительно-правового метода в изучении широкого круга вопросов правовых систем, четвертый — предполагал формирование теории сравнительного правоведения.В самой теории или научной дисциплине сравнительного правоведения были выделены общая и особенная части. В состав общей части входит определение сравнительного правоведения, предмет и методология, цели, субъекты и объекты, критерии сравнения и оценка, способы восприятия составных частей зарубежныхправовых систем в рамках национальногозаконодательства.
На сегодняшний день опыт юридической жизни показывает, что сравнительное правоведение является целым движением, которое было сформировано в качестве самостоятельного научного направления юридических исследований.Целью данной работы является анализ функций сравнительного правоведения.- исследовать теоретические и практические функции сравнительного правоведения.
«Сравнительного правоведения», в том числе и в педагогических вузах, приведения их в соответствие с современными требованиями; но при этом, в настоящее время не достаточно разработаны педагогические цели и научно-методические основы преподавания «Сравнительного правоведения», особенно это касается неюридических, в том числе педагогических, вузов, где ему не уделяется должного внимания.
В современном мире усиливаются тенденция выделения сферы правового сотрудничества, в рамках которой наблюдается взаимопроникновение правовых теорий, учений и взглядов, интенсивный обмен юридической информацией, принятие в результате него согласованных и сходных актов и норм.
В данной работе будет рассмотрен сравнительно-правовой метод на примере положения адвоката на стадии возбуждения уголовного дела в США и России.
Сравнительное правоведение: современное состояние и перспективы
Расширение объективно обусловленных и субъективно осознанных взаимосвязей и взаимодействий между различными странами и народами с неизбежностью предполагает глубокое и разностороннее изучение интеллектуальными слоями российского общества не только социально-экономической, политической и правовой среды, но и соответствующей материи, касающейся других стран и всего мирового сообщества. Причем, чем шире и глубже между ними взаимосвязи и взаимодействия, тем острее потребность и необходимость в таком изучении.
В России же сравнительному правоведению «повезло» в гораздо меньшей степени.
В зависимости от целиможно выделить функциональное (практическое) и научное (теоретическое) сравнение. Постановка цели сравнительно-правовых исследований очень важна, так как, со слов Ю.А. Тихомирова, правильно выбранный «угол зрения» обеспечивает методологически корректное поведение и действия лиц либо учреждений, проводящих сравнительно-правовой анализ. В зависимости от цели, поставленной перед компаративистом, следует различать как уже было сказано выше, функциональное и научное сравнение. На что обращали внимание многие авторы, в их числе М.В. Захаровa и другие.
В этом заключается особенность сравнительного и исторического правововедения. В этом плане Монтескье можно рассматривает как основателя сравнительного правоведения и исторического правоведения, так как он большое внимание уделял сравнению, что особо проявилось в работе под названием «О духе законов». Монтескье как основателя сравнительного правоведения и исторического правоведения
Список источников информации
1. Антонова Р. С. Особенности юридической науки: теория и практика// Высшая школа. – 2016. — № 1. – с. 13 – 18.
2. Дадашев Р. Д. История государства и права. – М.: издательство «Юрайт», 2014.
3. Яковлева О. Н. Юридическая наука: проблемы и перспективы развития // Полис. – 2014. — № 6. – с. 27 – 32.
список литературы
