Пример готового реферата по предмету: Физкультура
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1.Общие сведения о функциональном состоянии индивидов
2.Виды физических нагрузок
3.Методы функционального тренинга
4.Физиологическая классификация физических упражнений в функциональном тренинге
5.Применение нагрузок в функциональном тренинге
6.Методики оценки работоспособности, усталости, утомления после выполнения физических упражнений
Выводы
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Первые работы, в которых с марксистских позиций разбирались отдельные стороны социологической концепции Т. Парсонса, появились у нас в период возрождения отечественной социологии в 60-ые гг. XX в., в частности в работах Н.В. Новикова, Г.М. Андреевой, А.Г. Здравомыслова, И.А. Алиевой, В.В. Пациорковского и др.
Психология в своем научном становлении неизбежно должна была пройти и прошла путь математизации, хотя не во всех странах и не в полной мере.Правильное применение статистики позволяет психологу:Предмет исследования – нормальный закон распределение и его применение.
Методика оперативного финансового планирования и его применение в финансовом управлении
Однако, отсутствует единый системный подход к развитию третьего сектора на федеральном уровне и в субъектах РФ. Так, например, недостаточны меры по оказанию имущественной и налоговой поддержки в субъектах РФ, внедрение отраслевого подхода к развитию некоммерческих организаций, а также механизмов общественного контроля, к сожалению, носят некомплексный характер.
Однако, отсутствует единый системный подход к развитию третьего сектора на федеральном уровне и в субъектах РФ. Так, например, недостаточны меры по оказанию имущественной и налоговой поддержки в субъектах РФ, внедрение отраслевого подхода к развитию некоммерческих организаций, а также механизмов общественного контроля, к сожалению, носят некомплексный характер.
Теоретическая и практическая значимость результатов исследования. Полученные результаты могут быть использованы в образовательных целях: для углубленного изучения интегрального исчисления в среднеспециальных учебных учреждений (дисциплина по выбору).
Концепция человеческого капитала развивалась во второй половине прошлого века в трудах Т. Шульца, Г. Беккера, Б. Вейсброда, Дж. Минцера, Л. Хансена, М. Блауга, С. Боулса, Й. Бен-Порэта, Р. Лейарда, Дж. Псахаропулоса, Ф. Уэлча, Б. Чизвика и др. Эти авторы по-разному трактуют данное понятие, делая упор на его отдельные составные элементы: одни склонны акцентировать внимание на функциональной стороне человеческого капитала, на его способности приносить доход, другие – на его сущностной характеристике как форме личного фактора производства и т.д. Практически во всех определениях человеческого капитала после 60-х гг. ХХ в. соблюдается принцип расширительной трактовки: речь идет не только о реализуемых знаниях, навыках и способностях, но и о потенциальных (в том числе и возможностях их приобретения); не только о внешнем стимулировании, но и о внутренней мотивации работника Можно согласиться с суждением о том, что концепция человеческого капитала была окончательно легитимизирована и получила международное признание к концу ХХ в., когда была присуждена Нобелевская премия по экономике Т.Шульцу (в 1979 г.) и Г. Беккеру (в 1992 г.) за их оценку значимости индивида как фактора экономического роста, согласно которой «человеческий капитал начинает рассматриваться как ценный ресурс, гораздо более важный, чем природные ресурсы или накопленное богатство. Именно человеческий капитал, а не оборудование или производственные запасы являются краеугольным камнем конкурентоспособности,
Эта тенденция обусловлена уходом государства с этого рынка, с одной стороны, и ростом спроса и предложения на новые виды услуг — с другой. По мере роста предложения усиливается и уровень конкуренции, что влечет за собой необходимость все более широкого применения инструментов маркетинга.
Необходимо отметить, что некоторые правовые нормы, касающиеся обязательств хранения, изложены в законодательстве не совсем ясно, двояко, что, в свою очередь, ведет к их различному толкованию и пониманию и, как следствие — неверному применению. Не являются редкостью случаи, когда подзаконные акты противоречат нормам ГК РФ. Все это ведет к судебным ошибкам при квалификации тех или иных обязательств хранения. На практике встречаются случаи, когда суды освобождают тех или иных хранителей от имущественной ответственности за утрату вещей, зачастую смешиваются отношения по хранению с обязательствами, возникающими из причинения вреда.
Актуальность работы связана с тем, что бережливое производство — это новая система управления предприятием, нацеленная на рост конкурентоспособности предприятия и вывод его на принципиально новый виток развития.Бережливое производство — это стройная и относительно полная философия организации и ведения бизнеса, которая затрагивает и вбирает в себя практически все аспекты деятельности компании, включая стратегическое развитие и управление маркетингом. Преимущество его в том, что система на 80 % состоит из организационных мер и, только 20 % составляют инвестиции в технологию.
Несмотря на то что право на президентское помилование в нашей стране имеет каждый осужденный, как правило, комиссией не рассматриваются прошения от лиц, которые уже были неоднократно судимы, являются злостными нарушителями тюремного порядка или же имели в прошлом освобождение по УДО. В любом случае каждый осужденный имеет право на повторное обращение с ходатайством о помиловании.
Целью курсовой работы является проведение сравнительного анализа российского менеджмента с зарубежным, а также изучение ключевых аспектов применения иностранного опыта в сфере управления российских предприятий. Кроме того, при написании работы использованы формально-юридический, сравнительно-правовой, лингвистический, статистический, социологический методы, анализ судебной и административной практики и другие средства.Объектом исследования является опыт зарубежного менеджмента и принцип его использования на российских предприятиях.
Список литературы
1.Антонова И. Н. Значение физического перенапряжения в развитии дефектов иммунной защиты и воспалительных заболеваний у спорт-сменов/И. Н. Антонова//Мед. иммунология. — 2006. — № 23. — С 362.
2.Волков В. И.Тренированность. Челябинск, 1994.- 183 с.
3.Гулько Я.Н. Социально-биологические основы физической культуры. Учебное пособие. — М.: МГСУ, 2006.
4.Житнухин Ю. А. Клеточная иммунная защита у спортсменов //Мед. иммунология. -2006.- № 23 — с. 368-369.
5.Левин М. Я. Физические нагрузки и заболеваемость у юных спорт-сменов: автореф. дис. …докт. мед. наук /М. Я. Левин. — М.-1987 — 42 с.
6.Лечение и реабилитация спортсменов с острыми респираторными заболеваниями / Ю. В. Лобзин, М. Я. Левин, В. А. Таймазов, И. М. Юркаев. СПб., 2001.- С. 186
7.Нарушения в иммунной системе велосипедистов в ходе тренировок и соревнований /А. М. Иванова, М, М. Богословский, В. Н. Цыган, А. Т. Марьянович //1-й междунар. конгресс «Спорт и здоровье». — Т. 1. -СПб., 2003.-С. 42-43.
8.Першин Б. Б. Стресс, вторичные иммунодефицита и заболевае-мость.- М., 1994, — 190 с.
9.Физиология человека / Под ред. Н.В.Зимкина. — М.: Физкультура и спорт, 2005.
список литературы
