Пример готового реферата по предмету: Концепция современного естествознания
Оглавление
Введение 3
Генетические представления — основа материализма в биологии 4
Заключение 14
Список литературы 15
Содержание
Выдержка из текста
Детализируя понятие генетической системы с учетом различных типов взаимодействия, целесообразно говорить не об одной генетической системе вида, а о пяти уровнях иерархии генетических систем [1]: уровне отдельной хромосомы (полигенные системы), единичного организма (системы скрещивания), субпопуляции, популяционной системы и, наконец, о надвидовом уровне.
Интернет как средство обучения в биологии
Ферменты обладают высокой степенью избирательности, поэтому могут использоваться живыми организмами в качестве катализаторов для ускорения различных химических реакций; и при этом они обладают свойством сохранять свою активность не только в клетке, но и вне её. Помимо биологии и медицины ферменты также нашли применение в хлебопечении, пивоварении, виноделии, кожевенном, чайном и меховом производстве, кулинарии, сыроварении и т.д. Ферменты применяют в химическомпроизводстве для проведения таких реакций как окисление, восстановление, декарбоксилирование, дезаминирование,конденсация, дегидратация, а также их используют для выделения и разделения изомеров аминокислот L-ряда, которые применяют в промышленности, сельском хозяйстве, медицине.
Актуальность проблемы, ее недостаточная разработанность в теории и методике обучения биологии позволили определить тему исследования – «Теоретические и практические основы современного урока биологии с учетом введения ФГОС».
Социальные стимулы и мотивы, как правило, господствуют над биологическими. Удовлетворение биологических потребностей всегда контролируется обществом. Оно происходит в определенных рамках, с соблюдением определенных норм и правил.
Представление о счастье в разных возрастных периодах
В первую очередь, нужно отметить, что, стараясь понять определенные исторические реалии через философию людей прошлого, мы оказываемся как будто «в плену» их представлений и образов.Цель курсовой работы – изучить глобальные космические представления о мире в искусстве.-изучить космические представления о мире в творчестве Н.
На современном этапе наукой рассматриваются два подхода к решению экологических проблем: технологический реформизм, который не задевает по существу социальные институты, и «глубокие социальные изменения», под которыми имеется в виду «изменение системы ценностей», трансформация мировоззрения, перестройка сознания. Второй подход разрешения экологических проблем можно рассматривать как задание психолого-педагогическое (В.А. Ясвин, С.Д. Дерябо).
Интересы исследователей переключились с объектов познания, когда в центре внимания было слово, на субъект познания – человека, важнейшей определяющей которого является язык.Перед нами была поставлена цель: исследование особенностей реализации концепта “beauty” в англоязычной картине мира.
Во второй главе проводится сравнительный анализ представлений о человеке в индуизме и христианстве. Мы выбрали христианство не только потому, что это мировая религия, но и по той причине, что в христианстве представления о человеке совершенно иные, они носят более личностный характер, тогда как в индуизме провозглашен принцип отрешения от индивидуального.
Особенности представления о будущем в период кризиса середины жизни личности
Таким образом, на всем протяжении развития философии в ней постоянно присутствовала концепция любви, связанная с другими областями философского знания: теорией познания, этикой и эстетикой. Изучение этого аспекта любви чрезвычайно важно именно сегодня, когда насилие все более и более открыто проявляется в различных сферах нашей жизни.
Список литературы
1. Горелов А. Концепции современного естествознания. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2014. — 352 с.
2. Балдин К., Джеффаль В., Рукосуев А. Концепции современного естествознания. – М.: КноРус, 2013. — 232 с.
3. Горелов А. Концепции современного естествознания. Конспект лекций. – М.: КноРус, 2013. — 208 с.
4. Асанов А., Демикова Н., Голимбет В. Основы генетики. – М.: Академия, 2012. — 288 с.
5. Заяц Р., Бутвиловский В., Давыдов В., Рачковская И. Медицинская биология и общая генетика. — Киев: Вышэйшая школа, 2012. — 496 с.
список литературы
