Гимнастическая терминология

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..

1. Общие понятия гимнастической терминологии…………………………

2. Показатели гимнастической терминологии…………………………….

3. Гимнастическая терминология…………………………………………..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………..

Содержание

Выдержка из текста

На изучение гимнастических упражнений тратится наибольшая часть учебно-тренировочного времени.Кроме основных заданий обучения гимнастическим упражнениям в каждой конкретной ситуации решаются разные отдельные задания.Исходя из актуальности темы, целью работы стало ознакомление с методикой обучения гимнастическим упражнениям и с предупреждениями травм на занятиях гимнастикой.

Физические упражнения, которые требуют проявления выносливости – продолжительное выполнение двигательных действий без перерыва для отдыха, или их повторное выполнение до усталости. Например, циклические (бег, плавание, ходьба), ациклические (приседание, отжимание).

Техника гимнастических упражнений является предметом соревновательной оценки, поэтому в тренировочном процессе технической подготовке уделяется значительное время. Техника постоянно совершенствуется и видоизменяется, становясь более рациональной.

Способ держания за снаряд называется хватом. Хват сверху не указывается, остальные виды хватов должны записываться: снизу, разный (одна рука сверху, другая снизу), обратный и окрестный. Один и тот же хват может быть широким, узким, сомкнутым и обычным, т.е. на ширине плеч (последний не записывается). Хват называют глубоким, если гимнаст находится в висе, а кисти согнуты и лежат на опоре (кольца, концы жердей) сверху.

Своей работой хочу показать важность психологического обеспечения учебно-тренировочной подготовки в танцевальных и гимнастических видах спорта и подвести некоторые итоги его осуществления.

В подготовке юных атлетов используются прыжковые, беговые, силовые, скоростно-силовые упражнения и различные игры. Эти средства используются в различных соотношениях и последовательности на этапах, мезоциклах, микроциклах. Но при этом включение акробатических упражнений в общую программу подготовки изучено недостаточно.

Гимнастическая терминология.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Лебедихина, Т.М. Гимнастика / Т. М. Лебедихина — 1 часть: Методические рекомендации. — Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2005. — 55 с.

2.Павлов, И. О спорте и спортсменах / В. Баршай, В. Курысь — Литература для ВУЗов физической культуры. – М., 2009. — 320 с.

список литературы

Похожие записи