Пример готового реферата по предмету: История Отечества
Введение 3
1.М.С.Горбачев как политик 4
2.М.С.Горбачев как человек 9
Заключение 12
Список использованной литературы 13
Содержание
Выдержка из текста
Автор работы отдает себе отчет в том, что все полярные точки зрения касательно М.С.Горбачева – это прерогатива его современников. А значит, актуальность работы обусловлена выявлением их специфики и осознанием того, что время «сгладит углы» и все расставит на свои места. Главное – анализ и объективная оценка деятельности интересующей нас личности. А оценки, отзывы и воспоминания современников – это ключ к ее разгадке и правильной трактовке изначальных замыслов и планов. Хотелось бы уточнить, что работе нас интересуют исключительно деловые, профессиональные черты, характеризующие Горбачева и как человека и как политика. «Семейные тайны» — вне зоны нашего рассмотрения и остаются на «откуп» представителям не самой интеллектуальной прессы.
Хрущев был разноплановым человеком, его деяния нередко были полярными: разгон художников импрессионистов невозможно отнести к превосходным, хотя он расселил коммуналки, амнистировал политзаключенных, осудил Сталина, пытался блага для несложных людей.Хрущев благородно покинул руководящий пост страны, он не скончался на престоле как почти все цари той эры.Хрущева как личность и политика
«тронного вопроса» с племянником Дмитрием. Сразу же после смерти отца он приказал заковать его «в железа» и посадить в «в палату тесну», где тот умер три года спустя. Теперь у государя «всея Руси» не было «законных» противников в соперничестве за великокняжеский престол.
В демократическом обществе политика осуществляется людьми и для людей. Человек, личность — первоначальный субъект политики, который наделен способностью принимать участие в политической жизни, влиять на власть. Политическая активность человека, степень его участия в политической жизни, общественная зрелость во многом зависит от качества политической социализации. Усваивая знания о политике, приобретая опыт политической деятельности, человек становится гражданином — сознательным участником политического процесса.
Деятельность рядовых граждан в политике долгое время оставалась в тени. Демократизация современного общества требует вовлечения в политику новых, ранее пассивных слоев населения, так как политика осуществляется для людей и через людей. Рядовой гражданин является сегодня не только объектом, но и субъектом политики, ее творцом и исполнителем, когда вовлекается в политико-властные отношения, в процесс принятия решений и управления.
В качестве основного источника при написании работы был использован текст «Наставлений в христианской вере», который был написан французским реформатором. Также в ходе работы в качестве источника был использован труд М. Лютера «Доктрина Двух Царств».
Цесаревича Николая в отличие от его отца — царя Александра III с детства готовили к занятию престола. Он получил хорошее образование и воспитание в духе православной христианской морали. Учебные занятия будущего императора велись в течение тринадцати лет по тщательно разработанной программе. Первые восемь лет были посвящены предметам гимназического курса, последующие пять – изучению военного дела, юридических и экономических наук. По современным понятиям Николай II получил два высших образования. Первое имело в основе учебный план университетского юридического факультета с увеличением исторических и экономических дисциплин, а второе – высшее военное в объеме Академии Генштаба.
Горбачева вспоминала, что
1. марта, в день смерти Черненко, Горбачев, возвратившись домой, размышлял вслух: «Сколько лет работал на Ставрополье. Система не удовлетворяла потребности советских людей в 1980-е годы так же, как она не удовлетворяла их и в 1930-е, она и строилась не для удовлетворения этих потребностей, а для удовлетворения политических потребностей номенклатуры.Цель данной работы проанализировать «перестройку» как направление внутренней политики СССР в 1985-1991 г.
Следует, к сожалению, признать, что человек прилагает титанические усилия, чтобы «претворить в жизнь» предсказания великого французского натуралиста. Горбачев и В.
Список использованной литературы
1.Болдин В. И Крушение пьедестала : Штрихи к портрету М. С. Горбачева. М. : Республика, 1995. — 447 с.
2.Грачев А. С. Человек, который хотел, как лучше. М.: Вагриус, 2001. – 498 с.
3.Дроконова О. Н. «Феномен М.С. Горбачева» и его эпоха в американо-британских источниках и исследованиях 1980-х – 1990-х гг. : дис. … канд. ист. наук. Сургут, 2006. — 195 с.
4. Муравьева И. Горбачёв-Ельцин: 1500 дней политического противостояния. / И. Муравьева.-М.: Просвещение, 1993, — 198 с.
5.Победаш Д., Калинин Д. Михаил Горбачев: Личность и политика главы государства глазами современников». – М.: Уральский федеральный университет, 2016. – 235 с.
6.Рыжков Н.И.
1. лет великих потрясений. / Н. Рыжков. — М.: Книга, 1995. – 626 с.
7.Черняев А. С. Шесть лет с Горбачевым. М. : Прогресс ; Культура, 1993. – 528 с.
список литературы
