Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ 5
1.1 Государственная политика в системе образования 5
1.2 Стратегия развития общеобразовательных учреждений 7
2 ОРГАНИЗАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МБОУ «СОШ №6» 10
2.1 Наименование предприятия, организационно-правовая собственность. 10
2.2 Характеристика организационной структуры управления 12
2.3 Экономический анализ деятельности школы 14
2.3 Анализ проблем и перспективы развития МАОУ «СОШ №6» 20
3 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ МАОУ «СОШ № 6» НА 2016-2020ГГ 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32
ПРИЛОЖЕНИЯ 35
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Содержание образования – важнейшая составляющая образовательной системы и соответственно главная цель планируемых изменений в ней. Организационно-управленческие, экономические, правовые преобразования, при всей своей важности, суть все же условия и механизмы выхода на новое качество образования, а цель – именно выработка и реализация нового содержания образования.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Гражданский кодекс Российской Федерации [Текст]. Части первая, вторая, третья: офиц. текст: [принят Гос. Думой 21 окт. 1994 г.: с последними изм. и доп. по состоянию на 1 апр. 2014г.]. – М.: Эксмо, 2014. — 510 с.
2. Конституция Российской Федерации: принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г. [Текст] // Российская газета. 1993. 25 декабря.
3. О высшем и послевузовском профессиональном образовании: Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ [Текст]// Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 35. Ст. 4135.