Содержание
Вопрос о происхождении графики будоражит умы ученых и любознательных людей с того момента, когда на язык как таковой было обращено внимание, т. е. его стали осознавать и замечать, а потом и изучать как отдельное явление. Однако эта проблема оказалась наиболее трудной для разрешения, если иметь в виду происхождение буквы как таковой.
Основным является вопрос о механизме формирования буквы как языкового знака, поэтому обратим основное внимание на разгадку феномена буквы как таковой, т. е. попытаемся разгадать природу буквы в индоевропейских языках. Другими словами, нас будет интересовать славянская протобуква, которая легла в основу древнейшего славянского письма, а также вопрос о графике, которую создал Константин в 9 веке нашей эры.
Выдержка из текста
Вопрос о происхождении графики будоражит умы ученых и любознательных людей с того момента, когда на язык как таковой было обращено внимание, т. е. его стали осознавать и замечать, а потом и изучать как отдельное явление. Однако эта проблема оказалась наиболее трудной для разрешения, если иметь в виду происхождение буквы как таковой.
Основным является вопрос о механизме формирования буквы как языкового знака, поэтому обратим основное внимание на разгадку феномена буквы как таковой, т. е. попытаемся разгадать природу буквы в индоевропейских языках. Другими словами, нас будет интересовать славянская протобуква, которая легла в основу древнейшего славянского письма, а также вопрос о графике, которую создал Константин в 9 веке нашей эры.
Список использованной литературы
Вопрос о происхождении графики будоражит умы ученых и любознательных людей с того момента, когда на язык как таковой было обращено внимание, т. е. его стали осознавать и замечать, а потом и изучать как отдельное явление. Однако эта проблема оказалась наиболее трудной для разрешения, если иметь в виду происхождение буквы как таковой.
Основным является вопрос о механизме формирования буквы как языкового знака, поэтому обратим основное внимание на разгадку феномена буквы как таковой, т. е. попытаемся разгадать природу буквы в индоевропейских языках. Другими словами, нас будет интересовать славянская протобуква, которая легла в основу древнейшего славянского письма, а также вопрос о графике, которую создал Константин в 9 веке нашей эры.
С этим материалом также изучают
... живем. - М.: Языки славянской культуры, 2004. 24. ... уделяют большое внимание в ... изучение сленга – основного компонента английского просторечия. ... сленг»: Из истории вопроса./ Уч. зап. - ... рассмотреть специфику жаргона как языковой подсистемы; изучить ...
... на уроках английского языка на ступени основного общего образования 30Заключение ... в центре внимания иноязычного образования находится личность обучающегося, как активного ... school умением читать вопрос на иностранном языке учебного делает реальным ...
Узнайте, как слова обретают смысл. Статья раскрывает ключевые теории знаковых систем, от произвольности знака Фердинанда де Соссюра до классификации Чарльза Пирса, и объясняет функции языка на понятных примерах.
... Роль языка в познании мира / Е.С. Кубрякова. – М.: Языки славянской культуры, ... словосложения в английском и бурятском языках и вопросы национального своеобразия словосложения / В.Д. ... и зарубежных исследователей, таких как Н.Н. Амосовой, Г.Б. ...
... зрения. Роль языка в познании мира / Е.С. Кубрякова. – М.: Языки славянской культуры, ... словосложения в английском и бурятском языках и вопросы национального своеобразия словосложения / ... волнует многих ученых, таких как Н.Н. Амосова, Г.Б. Антрушина, ...
... умений на уроках английского языка на ступени основного общего образования. Задачи ... // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. ... стандарт определяет универсальные учебные действия как способность субъекта к саморазвитию и ...
... привлекает к себе внимание исследователей. Игровая функция рассматривается как одна из периферийных функций языка. Она является ... Худ. лит., 1974 – 384с. 18. Капанев П.И. Вопросы теории и истории художественного перевода. Минск: Просвещение, ...
... начального, основного, среднего (полного) общего образования по иностранным языкам / ... учеников использовать иностранный язык как инструмент в диалоге ... вопросы коммуникативного контроля умения учащихся воспринимать речь на слух // Иностранные языки ...
... относятся к самым многочисленным и основным знакам в языке. Остальные единицы языка тоже являются знаками. Знак это ... данной работы рассмотреть языка как знаковую систему, изучить единицы языка, рассмотреть функции языка, изучить язык и речь. Список ...
... к вопросу односторонне. В результате по вопросу о производных предлогах, так же как и ... стульев»Глава 2. Современный русский язык – язык общенияГлава 3. Русский язык в телерадиоэфире.ЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫСодержание Выдержка ...
